代际领导力
张峰《代际领导力—用95后思维领导新生代》
课程背景：新生代是企业发展的主力军，是企业业务创新的驱动器，同时，新生代也是很多管理者“想说爱你不容易”的特殊群体。管理者在新生代管理中经常出现的三大现象：1.管不了：经不起批评，碰撞高频次，无法同频沟通；2.带不动：想尽各种“花活”，依然无法激发他们内驱力；3.留不住：一言不合就离职，影响团队的整个士气。所以说，新生代管理与激励是更多管理者面临的重点和难点。课程收获认识：新生代员工成长的社
蒋巍巍《代际领导力-新生代员工管理》
《代际领导力-新生代员工管理》课程大纲---经理人领导力进阶系列课程收获：1、通过《代际领导力-新生代员工管理》课程的学习，可以让学员从心理学视角发现问题、分析问题、并且结合自己的工作现状，找到管理新生代员工的方法。2、帮助学员了解新生代员工的时代特征，转变管理观念，课程通过对新生代的成长环境、时代特质、行为特征的深入分析，制定更加高效的管理措施，通过大量的案例讨论，打开管理者的思维空
