培训师培训
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张鹏浩《AI 智训—培训师课程设计与呈现演绎》

张鹏浩《AI 智训—培训师课程设计与呈现演绎》
授课专业能力提升方案主讲：张鹏浩老师【课程背景】《AI 智训—培训师课程设计与呈现演绎》AI赋能教学，主要掌握AI课件生成、智能互动设计、数据反馈分析等前沿工具。课程设计采用AI内容优化+情绪触点设计+沉浸式氛围打造=构建高黏性学习体验。课程运用全脑思维模型，左脑逻辑链+右脑体验场的融合教学设计，让知识穿透率提升120%，学以能用，学以即用是本课程最大亮点。【课程收益】一个目的：帮助内训讲师解决授
职场效能 2026年02月04日

木子《四步教你成为“知识网红”—打造企业直播培训师》

木子《四步教你成为“知识网红”—打造企业直播培训师》
课程背景：2020年伊始，在疫情的驱使下，企业对线上直播培训的需求开始猛增，于是纷纷开始搭建平台，并组织内部人员把课程搬到网络上。但在这个过程中，各种问题也层出不穷：● 面对镜头，老手变菜鸟很多成熟内训师一但转战线上，就会出现各种水土不服的症状：紧张、忘词、结巴、眼神乱飞，不会互动，遇到各种问题不会控场，这些问题不但会影响直播质量，还会打击内训师的讲课积极性。● 大课会讲，直播不行线上直播有两个最
职场效能 2026年01月15日

黄俊敏《菁师赋能——企业培训师综合能力高阶训练项目》

黄俊敏《菁师赋能——企业培训师综合能力高阶训练项目》
课程背景：在竞争激烈的现代市场环境中，为了实现企业人才能力的不断提升，并有效转化成企业绩效，越来越多的企业开始意识到：企业培训工作不能仅仅依赖专业的培训公司，还必须建立一支优秀的企业内部培训师队伍，让这些了解企业、在岗位中发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台，培养发展员工，实现“梳理最佳经验，复制优秀基因”的重要使命。但是众所周知，企业中管理者、行业专家要走向三尺讲台，并非一日之功。内训师的培养关键在
职场效能 2025年12月24日

张帆《初露锋芒，引导型讲师授课技巧》

张帆《初露锋芒，引导型讲师授课技巧》
课程背景：在最近10年，TTT的教学技术正在飞速迭代，由注重台上的呈现，变为注重内容的逻辑和教学的方法，以及以萃取最佳实践的经验为核心，助推业务增长…… 各种学习技术也是五花八门，从游戏化培训到教练式TTT，而如何更有效的提升培训的效果，还是要以人为本。我们要研究是人如何思考，如何记忆，如何决策，如何行动，本课程以人的大脑为出发点，帮助学员理解人为什么会紧张，如何学习会更加高效，如何激
职场效能 2026年01月19日

于沣然《TTT风采卓然——培训师授课技术与呈现》

于沣然《TTT风采卓然——培训师授课技术与呈现》
课程背景：TTT是“Training the Trainer to Train”的英文缩写，意指“企业内部培训师的训练”。是美国国际训练协会职业培训经典课程，同时也是世界500强职业经理人的必修课程。 对于现代企业的管理者来说，不会教导就不会领导。合格的管理者需要具备培训下属的能力，做企业教练，做指导者。否则，不仅不利于部属的成长，自己的提升空间也很有限。对于不论企业内训师
职场效能 2025年12月29日

张振远《从0到1，走向讲台——“五维”标准化培训师授课技巧》

张振远《从0到1，走向讲台——“五维”标准化培训师授课技巧》
（初级TTT培训）课程背景：企业内部培训因为具有增强企业综合素质、削减企业培训成本、传承企业业务经验、提升组织业务绩效等优势受到了越来越多企业的重视。因此，拥有一支优秀的企业培训师队伍对企业的发展有着事半功倍的作用。本课程从角色认知，身法台风，呈现表达，教学设计，课堂管控五个维度帮助新晋内训师迅速理解内训师角色定位，掌握内训师核心知识，并通过边学边练，学以致用的教学模式，帮助他们实现“
职场效能 2025年12月26日

张坤《TTT——培训师六维核心技能提升培训》

张坤《TTT——培训师六维核心技能提升培训》
——本课程开发基于海尔大学方法论课程背景：尊敬的企业领导，课程背景十分重要，这有利于您全面了解本课程的出发点和价值所在。兼职内训师是企业培训发展的重要力量，海尔大学40多年来培养无数人才，张坤老师基于在海尔大学的实战工作经历，开发出本课程，且可以做到灵活自如自由组合。基于对企业培训需求的了解我们将本课程定定位在夯实基础，提升核心技能的层次来授课和输出成果，践行海尔培训人才的价值观之“务
职场效能 2025年12月25日

彭晓辉《企业内部培训师技能提升--课程开发、授课技巧与微课制作》

彭晓辉《企业内部培训师技能提升--课程开发、授课技巧与微课制作》
课程背景：企业内部培训对于企业来说主要是增加“造血”功能，不断得培养人才，其中企业培训师是重要一环节，是企业组织经验与实践的传播者，是组织不断成长的核心力量，要想让企业培训师发挥巨大的价值，但是企业培训师成长之路上都这样或者那样的问题：自己明明是这个领域的NO1，但是就在可一站上讲台就有点“茶壶倒饺子，有货出不来”的感觉……虽然自己职位不低、岗位经验丰富，但站在讲台还是很紧张，身体僵硬，声音颤抖…
管理运营 2025年12月30日

刘畅《培训体系建设》

刘畅《培训体系建设》
课程背景：在当今的培训大环境下，一方面组织要求我们在业务的探索和实践的过程中能把一线最核心的经验能快速地提炼并且复制和传播出去。那么另外一方面也需要无论是总部还是分部的员工能够快速获得一致的工作标准，并且能迅速上手；从企业角度来看，不管是人员的相对流动、新岗位的迁移，还是新的血液加入，这样的过程中人可以流动，但经验其实是不能够流失的，所以需要有这样的一个载体，能够把经验留存下来。希望能够把标准明确
人力资源 2025年12月18日

安馨予《培训师培训》

安馨予《培训师培训》
《突破瓶颈、加速成长—培训培训师》企业培训师养成主讲：安馨予老师【课程背景】企业竞争急剧增加，如何留存企业核心知识，避免人才流动导致知识流失，稳固企业竞争力？如何按需定制培训，精准提升员工能力，适配企业战略发展需求？如何降本增效，激发组织活力，推动企业向学习型组织转型？企业亟需培养内部培训师。本课程以成人学习理论和现代培训体系构建方法为基础，聚焦职业培训师核心能力模型，系统覆盖课程全生命周期管理的
人力资源 2025年12月02日