授课技巧
于沣然《TTT风采卓然——培训师授课技术与呈现》
课程背景：TTT是“Training the Trainer to Train”的英文缩写，意指“企业内部培训师的训练”。是美国国际训练协会职业培训经典课程，同时也是世界500强职业经理人的必修课程。 对于现代企业的管理者来说，不会教导就不会领导。合格的管理者需要具备培训下属的能力，做企业教练，做指导者。否则，不仅不利于部属的成长，自己的提升空间也很有限。对于不论企业内训师
吴晗《启航计划——内训师自信登台与核心授课技巧能力提升》
吴晗老师启航计划内训师课程，掌握培训与教育的本质差异、成人学习特点、黄金三步开场、金字塔原理、五大教学方法、肢体语言与声音技巧，帮助业务专家跨越讲台障碍，自信登台授课。
毛剑《360度内训师课程开发与授课技巧》
——基于企业内训师整体性提升课程背景：随着企业的不断发展壮大，培训发展已经越来越被认可和重视，成为人力资源发展 “选育用留”中关键的“育”的角色。而作为知识传播与迭代的重要载体——内训师，更是承担着隐性知识显性化，显性知识系统化，构建内部课程体系的重要使命。如何培养一支高素质的内训师队伍，已经成为学习型组织不断发展和建立成熟培训体系的一个重要组成部分。如果你希望你的企业内训师进一步提高
木子《师课合一——精品课程开发与授课技巧》
课程背景：通过选拔企业的中高层管理干部或业务骨干进行专业的培训师技能训练，使其在企业当中起到师傅、教师、引导师、教练的作用，从而提高员工的整体业务能力，带动组织绩效，完善企业人才梯队建设，进而促进企业的综合竞争力，最终服务于企业的战略目标。培训教学是一个系统而科学的工作流程，很多企业内训师没有经过专业化的讲课训练，在实际授课过程中常常会遇到如下问题：● 自我感觉良好，学员却不买账，不知什么是优秀培
刘培林《管理能力和领导力讲授技巧（TTT）》
课程背景：作为一名管理课程的讲师，未来我们的学员都是管理者，传授给他们的管理理念和方法必须具备先进性和可操作性、同时还需要将长期管理思维贯穿其中，可以为学员提供有效的原动力，这就要求管理讲师拥有较为丰富的管理知识和管理经验作为支撑，但事实上，很多管理讲师并没有太多的管理经历、也没有经过系统化的管理训练。本课程萃取了先进的管理理念，从核心入手，帮助管理讲师快速建立起管理知识体系的构架，并深入浅出的把
沈莉亚《赋能演绎：内训师呈现技巧与教学设计》
讲师：沈莉亚【课程简介】本课程为TTT内训师培养初阶课程，主要帮助学员掌握如何在表达前梳理自己的思想和知识结构，然后运用听众最容易接受的方法进行最佳呈现，在讲台上有效地控制紧张感和陌生感，从而达到最好的授课水平。在掌握授课技巧的同时，也能对教学活动本身进行设计，从而让听众更有效的习得学习内容。【课程收益】了解内训师演讲的误区，掌握克服环节紧张的技巧通过练习，掌握肢体语言的演绎方法提升结构化陈述知识
李娜《“六艺”成师——培训师授课技巧六项关键能力训练》
课程背景：企业工作人员卓有成效的工作，是企业业绩快速增长的关键，但如何快速培养人才，如何让优秀人才的岗位经验得以传承和复制？企业特定需求与通用课程不同，内部人员需要传承关键产品、技术和核心价值观，那么如何传承？企业都有特定的经验传承，如何让高绩效员工的更有效的分享经验，建立自我知识管理机制？面对这些问题，都要求企业拥有自己的造血功能，拥有人才复制与培养的能力，让优秀人才成为经验传承的种子，
