新员工管理

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张洪《新员工的职业生涯规划管理》

课程背景：在当前就业竞争加剧、职业路径愈发多元的环境下，初入职场的校招新员工、管培生等群体，常因对自我认知模糊、缺乏职业方向感，陷入“不知适合什么岗位、不懂如何实现职业目标”的迷茫，不仅影响个人融入效率与工作积极性，也导致企业新人培养周期延长、人才留存与成长质量受影响。然而，许多企业针对新人的培训多聚焦业务技能，对“自我认知建立、职业规划方法”等底层能力的培养相对缺失，使得新人难以快速找准职业定位

职场效能 2025年12月16日 0 点赞 89 浏览

徐伟《远航者号》—新员工角色转变与职业素养

主讲：徐伟老师【课程背景】“老课”VS“新人”--- 学员年龄越来越小，老旧课程难以获得的支持与喜欢“形式”VS“结果”---没有形式加持，优秀内容无法有效传递给受训对象“意识”VS“技巧”---成年人不喜欢被说教，但喜欢自主成长，因此改变意识是第一位“传统”VS“创新”---传统培训模式已经很难讲学员思想留在课堂，创新急需发生从校园到职场，新员工心态如何调整？从个人奋斗者到团队协同者，新员工身份

职场效能 2025年11月03日 0 点赞 253 浏览

杨翊东《条理分明—新员工如何打造高效职场思维力》

主讲：杨翊东老师【课程背景】在职场，说话没有逻辑，表述没有重点，理性的事情不知道怎么打动人心，感性的事情不知道怎样理性表达，这些都是您职场生涯发展的绊脚石。职场思考力，是结构性思维的工具，是助力职业人如何把隐性经验显性化表达，显性经验结构化表达，结构表达生动化呈现的工具。学习职场思考力，可以使职业人士增强个人思维能力，提高管理技能，提升工作效率，倍增工作成果。职场思考力是职业人士勇闯职场的一堂金牌

人力资源 2025年09月28日 0 点赞 372 浏览

陈飞《如何对新生代员工进行高效沟通与辅导》

主讲：陈飞老师【课程背景】很多公司的管理者与企业主都有这样的困惑：面对今天的新生代员工，有些人说他们不如以前好管，好像传统的管理沟通方法已经不再那么凑效；原有的管理思维不起作用了；互联网时代机遇太多，90后员工思想天马行空，没法控制，00后更是思想开放不受约束，有能力的员工纷纷考虑离职，甚至很多员工根本不关系工作的成败和企业的未来……如果不能激活人员的意愿，不能真正释放所有人的能力，哪怕曾经是非常

职场效能 2025年11月20日 0 点赞 169 浏览

赵猛《职场新人职业化思考和沟通素养提升》

【课程背景】大学毕业后的第一个“五年”，是人生当中一个很重要转折点，是开启精彩职业人生的第一个篇章，在职业生涯专业里我们把这个阶段叫做职业生涯“适应期“。因此，在这个“五年里”，你信什么、要什么、靠什么、想什么、学什么、做什么，都将会对一个人的职业生涯产生深远的影响。课程围绕“如何从一名学校人成为合格的职场人”这一主线，系统理顺了作为一名大学应届毕业生进入人生的第一个工作场所而应该做到的角色转变、

职场效能 2025年10月27日 0 点赞 304 浏览

陈思杰《新员工职业技能提升—模拟联合国沙盘》

【课程背景】外部经济的快速发展，促使不确定性逐渐加剧，保持组织的鲜活和战斗力成为各个企业共同关注的话题。众所周知，员工的职业化程度和职业竞争力是决定组织战斗力的关键。新员工从大学生变成职场人，需要重新定位角色，了解在日常工作中如何塑造符合企业文化的职场形象；在各种沟通场景中如何做到言谈举止得体；在情绪失控时如何快速调整状态完成工作等。看到职业发展规律，从而快速度过适应期；清晰认识企业的目标，明白完

人力资源 2025年06月11日 0 点赞 504 浏览

郭齐蕊《智启未来：AI赋能新员工职业成长训练营》

课程背景：2025年，银行业数字化转型加速，AI技术成为业务创新的核心驱动力。然而，新员工面临角色转换、技术应用、沟通协作、时间管理和心态调整等挑战。本课程通过AI技术赋能，帮助新员工快速适应职场，提升职业素养和技术能力，助力其从职场新人成长为银行中坚力量。课程目标：● 实现从校园人到企业人的角色转变，培养责任心和职业习惯● 端正心态，积极应对工作中的挫折与压力● 掌握高效沟通与协作技

职场效能 2025年12月22日 0 点赞 92 浏览

董怡《新时代员工的职业化养成与能力提升》

主讲：董怡老师【课程背景】随着社会快速发展，职场出现各种新的变化，促使职业发展中的不确定性逐渐加剧，同样是新人，为什么有些人能在岗位上快速上手，有些人却无从下手？同样是加班，为什么有些人能够事半功倍，有些人却事倍功半？同样是“充电”，为什么有些人提升飞速，有些人依然“过不好这一生”？ 职场上的差距，除了努力之外，还有什么原因使得“同岗不同命”？这一切正是我们所关注的问题。本次课程以运用为导向，通过

职场效能 2025年11月17日 0 点赞 207 浏览

陈明丽《新员工职业角色转变与综合素养提升》

主讲：陈明丽【课程背景】随着数字化转型和全球化的深入发展，企业面临着前所未有的机遇和挑战。新员工作为企业的新鲜血液，需要快速适应企业文化，理解职业角色的转变，并在职场中展现出强大的自我管理能力和团队协作精神。本课程旨在帮助新员工在职业生涯的起点上打下坚实的基础，培养他们成为能够应对未来挑战的高素质人才。【课程收益】1、 掌握职业化的基本理念和职业角色转变的策略。2、 提升职场适应力和快速学习能力，

职场效能 2025年10月10日 0 点赞 286 浏览

王志涛《 年轻团队体验式团队建设课程》

适合对象：企业85后员工、新员工培训方式：引导式、体验式培训授课时长：0.5天(3小时)培训流程:（1）【体验式项目】对对碰（Play Together）说明：这是一个让大家快速熟悉、快速融入团队体验项目。通过按照要求两两组合，互相“碰撞”培训师设计的有趣话题，让大家快速熟络起来、气氛热烈起来。背后的原理：有效的课堂互动应该尽量调动更大范围的参与，而不仅仅是让一部分人参与，另一部分人袖手旁观。通过

人力资源 2025年04月19日 0 点赞 535 浏览