管理技能
张红领《卓有成效的管理者核心技能提升》
主讲：张红领老师【课程背景】作为一名管理者，在日常的管理工作中行使职权、贯彻责任的过程中往往需要面对不同的任务情景，如何根据不同的任务情景就需要管理者扮演不同的角色，如何在不同情境下扮演合适的角色对于一名管理者来说至关重要。一旦角色出现定位偏差或错位，将会对工作任务的完成造成很大影响。本课程提炼出对基层、中层、高层管理者面临的经典情境和典型角色要求，以案例分析的形式贴近实战以促进学员对管理和角色的
秦浩洋《管理心理学——洞察人心，提升管理技能》
课程背景：孙子曰：“道者，令民与上同意也，故可与之死，可以与之生，而不畏危。”孙武强调领导与下属之间的关系重要性，这在今天看来也是十分重要的。管理是一门艺术，自古以来被不断地从各个角度来解读，而管理心理学作为一门在企业管理的改革与发展实践基础上产生的学科，以管理活动中人的心理活动和行为规律为研究对象，强调通过攻心的方式，协调人际关系、提高领导水平、增强组织凝聚力。本课程旨在提供管理心理学的知识和技
冯龙《班组长执行力与管理能力提升》
主讲：冯龙老师【课程背景】你是否经常面临以下问题： 每天忙忙碌碌，绩效差强人意 角色经常错位，总是埋头苦干 员工指挥不动，常当救火队员 班组协作困难，团队内耗严重 不懂班组激励，混日子是常态 执行不力，领导总是不满意 乱发脾气，员工牢骚满腹 责任缺失，问题都是别人原因 努力干活，年底目标还是没达成……班组长是企业组织中的兵头将尾，在组织中处于承上启下的关键作用，是一线生产的
赵晓东《管理三板斧》
清晰辨识管理核心职责，学习闭环管理思想，从管理自己到管理他人主讲：赵晓东【课程背景】在以往的企业领导力培训过程中，我们会发现很多管理者在带领团队过程中存在着不少问题，这些问题不仅仅表现在员工的离职率，工作士气以及工作的忠诚度，对于大部分管理者而言，尤其是新晋管理者，虽然已经开始做了管理的工作，但是依然不能区分什么是管理的责任，什么是执行的责任，这在一定程度上影响了员工的积极性
陈明丽《新任管理者认知、角色转变与能力提升》
自我进化、激发下属、赋能团队主讲：陈明丽老师【课程背景】从“VACA时代”到“BENI时代”每个企业都感受到了前所未有的压力，如何面对当下的复杂多变的内外部商业环境，对每一位新任管理者都提出最急迫的挑战： 如何快速完成管理者的认知与角色转变，快速建设高效团队？ 如何在日常管理中告别低效沟通，与同事、下属建立有效信任？ 如何提升聆听能力，让彼此不再貌合神离，并走入员工内心世界？ 如何通
林晓《从“人才”到“帅才”——干部跃迁式领导力》
课程背景：当你超越个体技能，成为一名管理者，你就不仅需要“努力”，更需要“借力”；借他人之，借组织之力，借市场之力，借趋势之力。这个“力”就是领导力。领导力是任何一名管理者都需要具备的能力，并且我们还将这种能力分为了等级，我们把它称之为“跃迁式领导力”。团队执行力弱、士气低落、绩效差、下属满意度低、离职率高，总总一切，都是领导力出了问题，需要更高层级的领导力才能契合组织变革。管理干部就是要跨越“人
