管理技能

杨俊《自我修炼——打造管理者超强领导力》

课程背景:在当前竞争激烈的商业环境中,企业管理者面临着巨大的挑战和压力。为了帮助他们提升管理效能并满足不同团队和员工的需求,我设计了一门名为《自我修炼—打造管理者超强领导力》的定制课程。这门课程以实践管理案例为基础,旨在培养学员的自我认知和领导角色意识,帮助他们解决管理中的难题,提升管理效能。课程内容从明确自我角色、理解员工期望、强化个人影响力、管理冲突场景等方面展开。其中,一项特色活动是通过剧本

陈西君《MTP中高层管理技能训练》

课程背景:企业外部的环境不断变化,对经营者来说,今后的展望经常难以预测。但是,为达成企业目的和目标,不断适应新的变化是永恒的课题。为对应迅速变化的管理环境,构筑高效高活力的经营组织,关键在于培养人才!风靡60 年的经典课程MTP为我们提供了一个走向卓越管理者的培训模式。系统化与实战性正是MTP风靡全球管理者的魅力所在!MTP(英文全称Management Training Program)原义为管

李美鲜《MTP中层干部综合管理技能提升》

课程背景:MTP为Management Training Program,以提升管理者知识、技能、态度为目的的经典管理课程。从管理的定位到领导力的提升,架构完善、逻辑严密、哪里丰富、标准明确,为管理者的管理思路、管理行为、管理方法提供全面系统的支持。课程收益:● 了解团队组织管理的基本原则;建立管理者应有的正确态度、角色意识;● 使管理者充分发挥管理职能、做好承上启下的工作、带动团队整

尚翎《知行合一——管理者综合能力提升》

课程背景:“在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关”。——杰克–韦尔奇企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要发挥团队精神,建立群体共识,需要结合组织内不同的资源做出迅速的市场反应,才能提升组织工作效率,达成企业永续经营的目标。拥有一个超强执行力,甚至能超出想象达成任务指标的高绩效团队是每个领导者的梦寐以求。那么究竟什么是团队?如何引导和带领不同阶

文瀚《转型增效:从专业人才到管理高手》

课程背景:在职业发展的某个阶段,许多技术/业务人员必须决定是继续沿着技术/业务专家路线或者是走向管理的发展路线;在企业成长发展的过程中,有越来越多的专业人员进入到管理领域。但是我们经常会发现,很多刚刚走上管理岗位的专业人员角色不能转换,过度关注细节;凡事亲力亲为,忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;希望下属多提意见,但得不到任何反馈;抱怨下属不愿意承担责任;上司安排制定工作计划,可却无从下手;不知

付源泉《MTP中层干部管理技能提升训练》

文武兼备-课程背景:“宰相起于州郡,猛将发于行伍”,管理者很多是从优秀的基层员工提拔而来,较少是管理学科科班毕业,也没有系统地学习管理理论。尤其是刚走上管理岗位,凭经验和感觉行事,摸着石头过河,难免有一些不尽如人意的地方。有调查,中国企业管理者管理水平有提升空间,管理团队有断层的困扰,一定程度上影响了企业的经营管理效益。随着机会驱动企业成长到管理驱动企业成长的变迁,组织越来越注重向管理

赵晓霞《管理者角色认知与核心管理技能》

课程背景:企业不同,团队不同,管理之道相同。大部分管理者都是从技术或者业务骨干晋升上来,从自己做事到管理他人做事,从单打独斗到带领团队,从小范围沟通到跨部门协作,如果不能迅速建立正确的角色认知和掌握相应的履职能力,就很容易出现诸如推动不力、士气不高、协调不顺、团队不和等管理不力的现象。管理并不复杂,但是企业管理人员常常缺乏最基础的管理角色认知,不具备基本的管理技能。我们要认识到管理技能不是每个人天

杨松

杨松老师简介职业素养与管理技能实战专家22年企业管理、培训实战经验日本产业协会授权MTP课程培训师AACTP(美国培训认证协会)培训导师清华大学、北京大学和武汉大学等多所高校特聘讲师、清华领导力项目中心特聘讲师;曾任:可口可乐销售经理曾任:任日本华商(经济の眼)管理咨询公司咨询项目经理曾任:广东众行管理顾问公司北京分公司经理、AACTP培训导师授课特点:杨老师注重课程的设计,每门课程都是按学员的认

李声华《MTP中层领导力发展训练》

课程背景:美国盖洛普(Gallup)调查指出,65%的离职员工其实是想离开自己的上司,并且员工离职五大原因排行是:不受尊重、没有决策的参与感、意见被轻视、付出与回报不相符、薪资问题,前三项都是主管应承担主要责任。然而,作为一名中层干部,我们常常会感到迷惑:为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪?为什么我的下属总是不能胜任他的工作?为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术?为什么我投入了那么

钮宏涛《从业务精英到管理高手》

课程背景:随着外部商业环境的不确定性成为常态,企业人才“外获”的压力不断增大,越来越多的企业更加关注人才的“内生性”。中基层的管理者,尤其是一线管理者,作为企业前端带队作战的排头兵,发挥着执行落实企业各项具体任务并达成目标的至关重要的作用。但现在企业中往往发现许多一线管理者是从业务经营或技术能手中选拔出来的。作为从业务或技术部门提拔上来的新任管理者,往往面临着如下问题的困扰: 不知道如何定义自己的