管理技能

陈思杰《学习型组织与五项修炼总览》

课程背景:学习型组织(Learning Organization),是美国学者彼得·圣吉(Peter M. Senge)在《第五项修炼》(The Fifth Discipline)一书中提出的管理观念;学习型组织是一种有机的、高度柔性的、扁平化的、符合人性的、能持续发展的、具有持续学习能力的组织。成为学习型组织的途径有五种,即自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习、系统思考(即五项修炼)。

赵晓东《领导力五级自检与改善》

从管理权力升级到管理影响力,清晰明确了解自身管理段位与升级路径主讲:赵晓东【课程背景】团队要从平凡走向卓越,首要任务是发展管理者的领导力。因为再好的使命和愿景,再好的战略和口号,如果团队领导者没有领导力,都无法实现。当下市场,已经是一个拼存量的市场,增量市场的减少意味着我们要达成相同的目标需要付出更多倍的努力。基于此,“向管理者要效益”成为了投资人与企业普遍的新共识:如何在现有团队人

赵承阁《中高层管理者技能提升系列》

中层管理干部是企业人才的中坚力量,而企业经营与发展状况的好坏与这些管理者的自身素质和领导才能息息相关。一、中层职务角色是关键,往往在企业中不知道自己角色所以导致工作效率不高:《中层管理者角色定位》二、中层管理者的教练技术是方法,给你一整套管理工具像教练一样带好你的队员:《中层管理者的辅导与激励技能》三、初任主管你准备好了吗?谁都是从零开始的不会不怕只要用心:《新

郭山峰《543管理法》

主讲:郭山峰老师【课程背景】在当今快速变化的时代,管理者面临着前所未有的挑战。无论是企业高管还是基层管理者,都需要具备全面的管理能力,才能应对复杂多变的管理问题。然而,传统的管理方法已经无法满足现代管理的需求。因此,我们需要一种新的管理思维和方法,来提升管理能力,解决管理问题。本课程以学习力、沟通力、执行力、管理力和领导力五个方面为基础,通过学习43个思维模型,帮助管理者建立全面的管理能力

李学军《管理者角色认知》

主讲老师:李学军【课程背景】在现代企业中,我们有很多的管理者往往都是半路出家的,没有经过系统的学习,原来在基层的岗位中干得不错,有着不错的业务技能和素质,进入管理岗位后,角色发生了转变,工作内容与职责也发生了根本的改变:以前只是管好自己,做好自己的事,现在变成了管理好一个部门,以前听上级的指挥,现在时指挥别人的同时还要向上级请示,对于新进管理者角色认知还没有完全的转换,往往会陷入几个误区:

大山《管理者角色认知与原则》

MTP管理才能发展实战课主讲:大山老师【课程背景】MTP(Management Training Program )管理培训计划,又称:管理能力训练计划、管理能力发展培训、管理培训项目、管理训练课程、管理能力训练课程。MTP 是由美国在1950年代,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。先后历经11次改版,日臻完善,成为当今世界经典管理培训之一。迄今为止,全世界已经有数百万管理者

陈思杰《新员工职业技能提升—模拟联合国沙盘》

【课程背景】外部经济的快速发展,促使不确定性逐渐加剧,保持组织的鲜活和战斗力成为各个企业共同关注的话题。众所周知,员工的职业化程度和职业竞争力是决定组织战斗力的关键。新员工从大学生变成职场人,需要重新定位角色,了解在日常工作中如何塑造符合企业文化的职场形象;在各种沟通场景中如何做到言谈举止得体;在情绪失控时如何快速调整状态完成工作等。看到职业发展规律,从而快速度过适应期;清晰认识企业的目标,明白完

李学军《MTP管理者管理技能提升的六脉神剑》

主讲老师:李学军【课程背景】管理者为了达成企业和部门的目标,经常会遇到许多不确定的问题困扰,管理的乱象也让我们迷糊,企业里存在着“忙、茫、盲”的现象; 为什么上边的指令,到了部门就走样了、打折扣了? 为什么你自己很厉害,而你的员工却不成长? 做为管理者总是找不到自己的位置,不知道自己该做什么,在茫然中失去了价值和工作的动力; 高层经常奔波一线很忙,中层经有领导给的压力和基层给的压力也茫

张毓岚《MID管理罗盘-中层管理者技能训练》

剧本杀课程——沉默的真相之实验室谜案主讲&DM:张毓岚老师【课程背景】作为企业管理者,你是否有这样的困扰:你想提升新生代员工职业素养与职业意识,可是却总被说是洗脑?企业组织培训不少,可是大家学完后,没什么体验与变化?课程当中,小伙伴们总是无精打采,注意力不集中、参与度总是调动不起来?90、00后新生代员工,抵触传统式强灌输培训?本课程首创“剧本杀”体验式培训课,设计“经验体

罗淼《管理沟通技能提升》

学会高效表达沟通技巧,打破部门壁垒,提升团队效率主讲:罗淼老师【课程背景】团队管理者经常面对复杂的的工作任务。对上汇报、对外沟通和团队内部管理都需要很高的演讲表达和管理协调能力。如何制定策略?如何组织内容?如何复盘结果?如何管理冲突?面对不同任务,分析不同场景,采用最佳策略,使用合适工具,才能拿到最佳效果。【课程收益】1.了解管理者的困境来源和应对原理2.熟练运用著名企业的跨部门交