绩效管理

吴丹黎

吴丹黎老师---人力资源效能提升专家18年世界500强人力资源管理实战经验中英双语授课武汉大学工商管理硕士高级人力资源管理师丨注册建造师日产训(中国)MTP认证讲师美国管理架构研究会- 管理沙盘引导师新加坡FNS引导师协会–CCF资深引导师《明师优徒——岗位导师带教体系》版权课程认证讲师首钢集团、中建集团、国家电网、国能集团、上海大众、中车集团、湖北省交投、葛洲坝等大中型企

李大涛《国企改革:绩效薪酬变革》

【课程目的】薪酬设计与管理——重点体现能高能低的激励思想薪酬绩效一直是公司和员工极为关注且较为敏感的神经,薪酬激励关系到内部管理公平公正和员工关系秩序,充分认识到薪酬设计与管理的敏感性,运用激励理论从用人、行动、成果等不同的管理需求而设计薪酬激励体系,让管理变得简单!承接战略落地的战略薪酬,从职位、能力、绩效、贡献、潜力、津贴、福利等不同角度进行薪酬设计绩效管理——重点体现能出能进的激励思想基于年

安馨予《目标设定及绩效管理》

《绩效核动力:从目标解码到人才激发的增长引擎》华为/腾讯/美团验证的“战略-运营-人才”铁三角落地体系主讲:安馨予老师【课程背景】在数字化转型加速的今天,73% 的企业仍受困于 “战略落地难”—— 目标与执行脱节、绩效数据沦为形式、员工动力持续衰减。本课程直击企业管理痛点,通过拆解目标管理与绩效管理的底层逻辑,帮助管理者搭建 “战略 - 目标 - 绩效 - 激励” 的闭环体系,让每一份努力都指向增

乔艳萍

乔艳萍老师--人力资源专家电子科技大学成都研究院特聘管理顾问成都市创业导师团首批入库专家加拿大毅伟商学院案例教学授权讲师郑州电子商务学院特邀讲师国家高级人力资源管理师美国项目管理协会认证PMP成都市高新区仲裁委调解员多家国央企集团公司的国企改革管理顾问上市集团公司高管地产公司HRD央企华润集团四川分公司人力资源经理成都商业银行高级讲师/培训经理上海某咨询公司项目经理/培训总监【从业经历】乔老师十多

樊珍《绩效管理到人效管理》

让绩效管理成为可操作的战略看板工具主讲:樊珍【课程背景】新经济形势、新发展格局,企业发展必然面临新的压力和挑战。做大还是做强,曾经是企业争论的焦点问题。但近几年随着一些巨无霸型的企业瞬间崩塌,我们更多思考的是回归理性,稳扎稳打,只有先做强才是根本。我们不再一味关注规模化指标,而是更多聚焦规模化指标背后的经济“强度”和发展“质量”到底如何。人均创效、地均纳税、单位投资回报、资本成本、经济附加值……这

曹海良

曹海良老师简介清华大学EMBA硕士,北大EMBA客座教授,国内最具盛名的房地产管理咨询专家,温州市、绍兴市政府特邀访问学者。曾任广澳进出口集团市场总监、MARKETING RESEARCH(美资)市场研究公司高级分析员、联华投资公司中国首席代表。主持过100多家大中型房地产集团公司的管理顾问工作,在地产集团公司的全面预算和成本控制管理领域拥有深入的研究和系统化管理解决方案,目前是多家地产

孟一凡《绩效辅导与反馈赋能》

《有效辅导、绩效提升》主讲:孟一凡老师【课程背景】当今商业环境竞争激烈,提升销售团队的战斗力成为企业争夺市场的重中之重!提升战斗力离不开系统的绩效管理体系和员工绩效的辅导能力!在这片机遇与挑战并存的 “红海” 中,如何为销售团队指明方向,制定清晰、切实可行的绩效管理,并通过员工教导及激励能力的提升,高效执行达成绩效并持续发展,是管理者的难题。一位优秀的管理者需要提升绩效管理的核心竞争力,实现业绩的

王一名《高绩效团队建设与管理》

【主讲老师】王一名:战略-执行力实战专家【课程受众】各级管理人员【课程时间】2天(12小时)【课程形式】理论讲解+案例分析+方法分享+工具练习+团队共创+角色模拟+现场问答【课程特色】1、有笑——要让学员听得开心。形式是内容的载体,只有学员打开了心门,才能接受课程内容。我们的课堂呈现要求:幽默风趣、气氛活跃、互动性强。2、有料——形式是为内容服务的。本课程内容,来自于咨询实战项目,案例

江南《绩效改进与辅导》

主讲:江南老师【课程背景】如何提高团队绩效是每个管理者的职责,但是大部分管理者对绩效辅导的方法与实操并不是非常清晰,导致在业务过程中,常常出现因为管理者辅导不到位而导致的绩效低下,本课程将从简易及容易实操的角度帮助管理者有效的解决绩效辅导过程中出现的问题,并且通过有效的练习,体验式感受绩效辅导的整个过程,帮助辅导者完成全流程的体验学习,从而更有利于团队过程中的实施。【课程收益】帮助管理者建立绩效辅

姚琼《OKR 敏捷目标管理》

贴合不同业务需求为企业提供目标管理与绩效考核体系,提供最有效方法与实用工具您和您的组织是否碰到了下列的问题?对公司持续增长充满焦虑,战略目标无法有效落地,工作重点失焦,时间被绑架员工无法理解管理者工作意图,工作目标讨价还价,相互推脱责任,不愿补位员工工作压力持续增加,终日忙碌但价值产出不高,工作激情殆尽,没进步没成长课程收益据研究,组织达到巅峰表现,需每位成员工作中彼此信任、共同参与和相互支持,并