绩效管理

王文超《绩效倍增 目标爆破》-绩效改善之平衡计分卡与战略管理

主讲:王文超【课程背景】平衡计分卡(BSC,Balanced Score Card),源自哈佛大学教授Robert Kaplan与诺朗顿研究院(Nolan Norton Institute)的执行长David Norton于90年所从事的“未来组织绩效衡量方法”一种绩效评价体系,当时该计划的目的,在于找出超越传统以财务量度为主的绩效评价模式,以使组织的战略能够转化为具体的行动;平衡计分卡主要

魏俊妮《全面绩效管理解决方案》

课程背景:目标是企业的基本战略,要达成目标,必须要有达成目标的方法、步骤,将目标与日常工作衔接,形成资源整合、互相支持的计划,将各部门、各环节的关键任务与活动结合起来,实现全面、有效的组织执行力,支持企业目标的实现。目标管理与绩效管理之间有什么关系?绩效管理为什么从其他优秀企业迁移至自己的企业后无法发挥其优势?业务部门与职能部门的绩效该如何要配?职能部门如何才能更好的发挥支撑前线的作用

张朝辉《管理者技能提升-绩效管理》

主讲:张朝辉【课程背景】在企业的发展过程中,经常会出现部门业绩很难达成,影响企业的战略实现和经济效益,同时团队员工跟不上公司发展的成长。这种现象如果置之不理,将最终影响到企业的生死存亡。究其原因,中、基层管理者很多是优秀员工提升上来的,对管理的认知错位与能力不足,是导致上述部门现象发生的根本原因。那么,如何来让管理者对自身定位拥有准确的认知?如何提升管理者的团队领导能力?如何实现团队工作绩效

魏俊妮

魏俊妮老师----绩效管理与改进专家国家一级人力资源管理师美国AACTP培训协会认证培训师WIAC(国际行动教练协会)认证讲师WIAC(国际行动教练协会)认证教练曾任:苏宁电器(中国500强)|人力资源部长(华南大区)曾任:广东碧桂园集团(世界500强)|人力资源经理曾任:深圳宝鹰建设集团(上市公司)|人力资源总监曾任:哥弟时尚集团丨人力资源总监擅长领域:绩效管理(自创绩效管理金三角模型)、招聘与

崔庆法《绩效管理实务与技巧》

——绩效赋能、目标实现崔庆法【课程背景】高水平的绩效管理不仅能支撑战略目标的实现, 同时还能优化组织能力,帮助企业发展走向更高阶段、穿越经济周期、持续成功经营。因此,管理大师德鲁克曾说,所谓企业管理最终就是绩效管理;可见绩效管理是企业管理的重中之重。面对当前形势,企业更需要进一步认识与把握绩效管理的本质,提升理念认知,优化方法工具,增强实操技能,构建管理抓手,设计适用体系,发挥重要作用;一

叶新丽《阿里政委赋能业务的落地宝典》

课程背景:阿里巴巴,中国最大的电商平台公司和世界第二大网络公司,是由马云在1999年一手创立企业对企业的网上交易平台,18位创始人,从50万起家到如今估值2000亿美金,从中国第一盈利网站到全球最大网站,阿里如何步步为营,用18年缔造了世界企业发展史的奇迹,阿里巴巴快速成长中,如何坚守梦想、形成共同的文化与价值观,各地的分部、支部的员工与管理者如何保持“价值观”统一与不被稀释,这背后的力量来自哪里

张骊

张骊老师简介人力资源管理实战专家国家高级人力资源管理师国家人力资源管理师考证讲师国际注册职业沙盘讲师江苏省政府特聘创业指导师喜马拉雅网络科技有限公司合作讲师世界500强高管工作经历30年企业管理经验,历经央企、国企、民企和外企职业经历芜湖市总工会特聘工会讲师

高永华

高永华老师---人力资源管理实战专家上海财经大学MBA20年人力资源管理实战经验国家二级人力资源管理师HayGroup(合益)认证岗位评估师苏州园区独墅湖科教创新区外聘企业导师曾任:华为(世界500强)|HRBP曾任:天合光能(全球组件制造商“TOP Performer”/民企500强)|绩效与人才发展经理曾任:协鑫集团(全球新能源Top2)电力板块管理中心|OD高级经理曾任:杭州士兰微(中国半导

马思宇

马思宇老师简介资深人力资源管理专家及心理咨询师《人力资本》《中国青年》等多家报刊杂志特约撰稿人中央教育台《中国职场》栏目特约嘉宾中央台《绝对挑战》栏目特约策划人中央台《CCTV年度雇主》专家评选委员会委员、为国内外数十家企业进行管理咨询及培训为数百名人力资源管理人员及职业经理进行人力资源管理业务咨询及专业指导   曾任索尼(中国)有限公司人力资源部经理,全面负责索尼在

吴文飞《绩效辅导与绩效面谈》

课程背景:在当今快速变化的商业环境中,中基层管理者面临着日益复杂的管理挑战。他们不仅要确保团队达成业绩目标,还要关注员工的个人成长和发展。绩效辅导与面谈作为管理过程中的关键环节,对于提升团队效能、激发员工潜能、以及构建积极的工作文化至关重要。然而,许多管理者在实际操作中常常遇到困惑,如何有效地进行绩效辅导,如何开展有建设性的面谈,以及如何通过这些过程促进员工的持续改进和心智模式的转变。本课程《