鲍爱中《危机管理与公关素养》 课程对象:公司高层、中层、基层员工课程目标:1.建立危机意识;2.了解危机管理的关键在于预应;3.掌握危机管理的内涵与应对流程;4.掌握危机的可能来源;5.掌握危机的应对原则;6.掌握危机中媒体应对方法;7.如何有效避免媒体的放大效应;课程大纲:预应—— 反应第一部分 预应一、危机意识1.时代广场的国债计数器2.企业的十三种“死法”3.危机意识:天津大海食品有限公司4.危机的两个定律5.危机的4个 职业素养 2024年09月19日 0 点赞 394 浏览
安百尚 安百尚老师简介美国CIPT认证讲师注册国际职业培训师拆书帮资深拆书家结构性思维版权课程认证讲师五维教练领导力认证讲师欧卡认证企业引导师;领英平台(赤兔)辅导导师;15年企业管理咨询\运营\培训管理经验职业经历:安百尚老师曾在华道数据集团、惠买集团做运营和培训管理,拥有15年的国企及民企等类型上市公司的实践及管理咨询经验,并结合多年的管理咨询和企业运营管理的经验,为上百家企业提供过定制化的管理培训服 领导力 2025年02月07日 0 点赞 169 浏览
马诚骏《销售顾问的综合素质能力提升》 课程对象:销售顾问、展厅经理主讲老师:马诚骏课程时间:以客户需求授课模式:导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨。课程大纲:第一章节:营销人员的素质修养1、了解当下汽车行业发展的轨迹,增强个人能力适应店面发展需求中国市场汽车发展的未来走向,给我们从业人员到来的机会与挑战当地市场的分析与市场调研状态,做一名合格的营销人员经销商的现状与经销商对未来人才的要求。如何做到销售提 营销管理 2024年12月30日 0 点赞 136 浏览
王哲光 王哲光老师简介高效能三栖教练——国内少有的横跨营销、管理、职业化领域的三栖实战教练营销与运营管理专家、全国百强培训师、PTT职业培训师清华大学、北京大学、上海交大、复旦大学等特约讲师EMBA班、总裁班客座教授、多家企业顾问与管理教练、多个版权课程认证讲师美国Dunk国际教育集团大中华区副总裁、高级合伙人曾任职于世界500强企业CSIC中国船舶重工集团、中国500强企业红桃K集团职业生涯历任生产主管 营销管理 2024年12月27日 0 点赞 697 浏览
时维钧 时维钧--认知管理创新实践专家 行动学习升级版指导专家 “知行合一”三大系列版权课程创始人原北大纵横管理咨询公司合伙人、高级咨询师工商管理博士(在职攻读)国家高级人力资源管理师(国家首批统考一级)世界终身教育委员会及管理思想践行学会荣誉成员曾任:某政府机关公务员 领导力 2024年08月02日 0 点赞 591 浏览
史俊慧《管理人员的基本素养与技能》 课程对象:管理人员课程时间:2天课程大纲1、走向优秀何为优秀?优秀需要自律成为“专家”的途径2、管理自我常见的失败模式“元认知”“自以为是”的误区认清自我学习与成长附:德鲁克谈自我管理自我管理的要点3、责任感和敬业度“责任到此为止” 管理运营 2025年01月25日 0 点赞 152 浏览
许晋 许晋老师简介实战派知名讲师,《鼓励教育法》理论的构建人与教育培训实践推动人。清华、北大、上海交大,浙大等各高校总裁班长期合作培训讲师博商商学院、格局商学院、时代光华等各商学院长期合作培训讲师中国企业家协会、金融论坛等特聘讲师和专家顾问电视教育频道、职业指南、农资经销商杂志等传媒机构特聘专家顾问中海油、中交一公局、中交疏浚、中 铁(6局、7局、11局、22&nbs 营销管理 2024年12月27日 0 点赞 208 浏览
马永志《管理者角色认知与职业素养》 【课程目标】清晰的认识作为管理者应该担任的角色;掌握不同角色在日常工作中的要求与方法;避免角色错位和错误的角色认知;管理者自我管理与自我提升提升管理者职业素养,加强职业化。【课程特色】为了确保学习的有效性,本课程将采用讲解、案例分析、互动讨论、音像视频等综合教学方法,满足不同风格学员的学习要求。【课程对象】企业中层管理人员、优秀储备经理【课程时间】1天(6小时/天)【课程大纲】一、认识自己,做成功 职业素养 2024年09月20日 0 点赞 482 浏览
覃芹 覃芹老师简介管理技能与素质培训实战专家中山大学和电子科技大学MBA班客座讲师近20年人才管理和团队管理实战经历,先后就职于两家上市公司,曾任中国移动管理学院领导力中心主任。曾负责企业大学建设、领导力培训体系研发、内部讲师体系、学习地图构建等项目。其打造的“金讲台”和“U-Learning”两大学习品牌在业界享有很高的知名度,其领导实施的“行动学习—基层领导力培养”项目获得2008年哈佛 通用管理 2025年01月06日 0 点赞 143 浏览
王哲光《如何成为自己岗位上的CEO》 主讲:王哲光课程背景管理大师德鲁克曾经说过,在职业选择通道上,每个人都该做自己的CEO,让自己变得卓越。每一个岗位对员工来讲都意味着选择,你可以选择随波逐流、得过且过,也可以选择主动积极、追求卓越,作为企业的一员,其职业性不只是表现在知识的存储量、专业技能方面,还体现在对岗位工作的理解和未来的职业规划上,这要求员工有着极高的职业素养,通过自我管理,发挥自己的长处,为企业做出更大的贡献。要想成为自己 职业素养 2024年12月28日 0 点赞 226 浏览