课程开发
李莉《五步成课——培训课程的开发与设计》
课程背景：在培训课程中我们经常碰到一些培训师口若悬河，学员现场反应也不错，但回到工作岗位却发现培训内容根本没办法落地！很大原因是培训师不知如何有效结合学员真实需求和企业实际情况来开发课件！目前市场上大部分“课程研发与设计”的讲授都是从理论出发：告诉学员应该做需求调研分析、目标分析与规划、教案编写等，但却没有教学员怎样做，更甚至是整个培训只讲方法不讲实操，学员听完课花了大量时间在文字工夫上，编写出
邱昭良《玩转微课——企业微课创新设计与快速开发》
主讲：邱昭良博士一.课程背景当今时代，随着互联网的普及和“新人类”成为职场主力军，“碎片化学习”“微课程”成为企业学习的标准配置，许多优秀的企业大学都在积极探索。但在实践中，什么是“微课”？哪些内容适合做“微课”？如何设计、制作“微课”？这些仍是困扰许多业务骨干、内训师以及学习与发展经理的一道道难题。作为国内最早从事组织学习、系统思考与学习技术研究与实践的专业人士，邱昭良博士自2011
魏春《创课空间—AI+7招搞定课程设计与开发》
主讲人：魏春【课程背景】我们的企业内部培训师在开发课程时，是否遇到过以下困惑：1、内训师开发课程，仅仅只是“内容拼凑”；2、想开发内训课程，但缺乏科学方法和工具；3、内训师开发课程叫苦连天，无法顺利交付开发成果；4、课程选题不适合企业业务发展需要；5、开发课程内容深度不够，无法体现岗位真实的实践经验，难以落地；6、内训课程大多开发完后束之高阁，无用武之地；7､开发的课程缺乏“形式”之美，结构混乱，
李桢《A I 工具内训师课程研发研习坊》
「AI帮你一天秒变资深内训师」用AI 赋能课程研发，走进内训师的批量化生产车间。当 AI遇上内训师，一场研发的革命正在酝酿。两天时间，让你站在AI 的肩膀上，重新审视课程研发的可能性。不再是单打独斗，而是与AI 并肩作战，共创未来。【课程背景】在当今快速发展且竞争激烈的教育培训领域，内训师们面临着一系列前所未有的挑战和困境：知识的萃取难度：随着技术的迅速发展和知识更新速度的加快，内训师需要不断地萃
丁云峰《企业内训师必修课 课程设计与开发》
主讲老师：丁云峰【课程背景】企业内训师是企业宝贵经验传承的重要纽带，是将集体智慧提炼、显化、传递的关键角色。只有因地制宜的开发出适应企业发展需求和广大员工需要的鲜活的课程才能够完成作为企业内训师的使命。但是在课程设计开发的实践中由于广大内训师朋友开发技能的缺失、工作精力的受限，很难快速的开发和迭代企业内部培训课程。尤其是： 如何从解决现实问题的角度选定课程题目？ 如何通过有效的调研确定课
