阳明心学

吴震《阳明心学》

课程大纲​引言:何为阳明学?一、龙场悟道:王阳明的生命历程二、心即理:阳明学的第一命题三、知行合一:阳明学的思想宗旨四、致良知:儒学作为一种生活方式五、万物一体:命运共同体的建构六、最后定见:四句教结语:阳明学的当代意义

颜何《阳明心学与工匠精神》

课程背景:中国经济的飞速发展,物质得以极大满足,如果我们意识形态层面一味地将金钱作为追求的目标,忘记或者忽略了精神层面的建设;渐渐地欲壑难填!如何杜绝一味地“拜金主义”?如何实现卓越团队的“上下同欲者胜”?究竟我们作为“人”,何谓“正确”?练就“金刚不坏之身”,不断培植我们的“精神家园”王阳明心学是中国传统文化中的精华,也是增强中国人文化自信的切入点之一。中华优秀传统文化给了我们启迪与答案,在悠久

陈德起《阳明心学与管理智慧》

主讲:陈德起,管理学博士,易经国学与领导管理应用研究专家[课程背景]人生过得很累:因为缺少智慧,需要阳明心学疗愈社会顽疾:当今社会的问题就是信仰的缺失,需要阳明心学厘清管理需求:企业管理的问题就是心的问题,需要阳明心学再造良好基因:完善企业文化体系,需要阳明心学……“王阳明心学是中华传统文化的精华,也是增强中国人文化自信的切入点之一。”(习近平)“阳明心学是治疗今天社会癌症的一剂良药!”(许嘉璐)

王晨阳《知行合一的王阳明心学管理智慧》

课程优势和收益国学知识完整系统,逻辑清晰。深入浅出,生动中蕴含哲理。古今案例融合一起,更贴近现代人的理解。课程时间:一天 或 二天课程大纲第一部分 国学与心学什么是国学国学包括哪些内容什么是心学心学在国学里的地位第二部分 心学创始的“心路历程”与管理应用神奇伟大的王阳明(历史案例)艰难的“格物”王阳明的学习经历与知识构成心学的产生—— 龙场悟道的奇迹(历史案例)

张学智

张学智老师简介北京大学哲学系教授、博士生导师,中华孔子学会理事会副会长国际儒学联合会学术委员会主任中国哲学史学会副会长北京大学明清研究中心研究员1986毕业北京大学哲学系,获哲学硕士学位,2001年获日本东京大学文学博士学位,现任中华孔子学会理事会副会长。任职:1986.7- 任教于北京大学哲学系。(其间,1995.8—1996.8 美国夏威夷大学访问学者。)1999.4—2001.4 日本东京大

度阴山

度阴山老师简介著名历史作家,著名畅销书作家,超级畅销书《知行合一 王阳明》作者。北京三智书院阳明心学研究院执行院长2013年至2014年,度阴山先后出版《帝王师:刘伯温》《知行合一王阳明》《成吉思汗:意志征服世界》等,一扫过去两年历史 书市场的惨淡景象。人民大学史学硕士、北京大学历史与社会政策研究中心理事、天下和书讲师,历史作家,王阳明心学研究、普及者,北京三智书院阳明心学研究院执行院长。此前度阴

陈德起《阳明心学与觉性人生》

(陈德起,管理学博士,易经国学与领导管理应用研究专家)“王阳明心学是中华传统文化的精华,也是增强中国人文化自信的切入点之一。”(习近平)“阳明心学是治疗今天社会癌症的一剂良药!”(许嘉璐)“21世纪一定是王阳明的世纪。”(杜维明)课程背景:疗愈社会顽疾:当今社会的问题就是信仰的缺失,需要阳明

方尔加

方尔加老师简介中国政法大学教授1955年10月生,北京人,现为中国政法大学马克思主义学院马原理研究所教授。1974年高中毕业赴平谷插队,1982年毕业于北京大学哲学系,1985年中国社会科学院研究生院历史系毕业,获硕士学位,1987年中国人民大学哲学系毕业,获哲学博士学位;1987年至2003年在中国青年政治学院任教;2003年8月调至中国政法大学人文学院,2005年中国政法大学成立马克思主义学院

赵驹《阳明心学与现代管理》

主讲老师:赵驹[课程背景】梁启超先生曾经指出,中国历史上有“三个半圣人”,分别是:孔子、王阳明、诸葛亮、曾国藩(其中曾国藩算半个圣人)。王阳明是明朝最为杰出的政治家、思想家和军事家,是在立德、立言、立功方面均做出卓越贡献的“三不朽”的伟大人物,在中国哲学史和世界哲学史上都占有重要的地位。近年来,习近平总书记在多个场合或讲话中多次提到明代思想家王阳明,肯定阳明心学是中国传统文化的精华,是增强中国人文

李海彬

李海彬博士简介中国人民大学教授、博士生导师,继续教育学院院长,兼任九三学社中央教育文化专委会副主任、思想建设中心副主任,中华商业联合会职业经理人(CCPM)特聘教授。主要研究领域:中国传统文化、青少年教育、政党理论。代表著作有《中国文化的复兴之路》等。曾担任中宣部、中央电视台联合摄制的九集大型政论片《托起明天的太阳》总撰稿,并常年受邀为中央及地方政府、大型企事业单位和科研机构讲授国学,深受听众好评