绩效管理

赵云龙《绩效管理实务培训》

主讲赵云龙课程特点:l实战演练前后配套——直接针对受训企业,用实际情况来演练;l操作工具一应俱全——全套考核操作表格;l操作性强——培训完成,企业就有一整套考核体系模板;课程目标:l清晰目标管理、绩效管理的基本概念l了解绩效考核具有哪些基本要素l学习各要素的分析思路l掌握确定各要素的方法l能

刘俊振

刘俊振博士简介管理学博士,任教于南开大学商学院人力资源管理系,副教授,硕士生/MBA/EMBA导师。国家教育部高教司特聘课程主讲教授,中国人力资源开发研究会理事,中国劳动关系研究会理事,民进天津市高等教育委员会副主任。美国宾州州立大学高级人力资源开发课程进修,大学六西格玛与黑带课程认证培训师,

张剑《“五维力绩效” —经营目标与绩效管理©》

(国作登字-2022-A-10078386)【课程背景】※痛点1|思路不清晰:看了很多书,听了很多课,学了KSF、PBC、KPI很多工具,绩效还是做不好;※痛点2|上下不同欲:你说你的,我做我的,跟着感觉完成任务,老板说你好他好就我不好;※痛点3|团队不同心:指标设定有博弈,出了问题有借口,有了责任无承担,跨部门目标协同难;※痛点4|个人不积极:员工认为考核就是扣工资扣奖金,没有积极性

王万多《打破绩效魔咒——OKR敏捷绩效管理落地实务》

主讲:王万多【课程背景】面对对企业日益面临的竞争压力、员工的工作观念的挑战,全球企业对OKR的关注度与日俱增,中国企业也意识到先进管理体系的升级迭代至关重要,而OKR引入中的国时间较短,在实施过程中难免会遇到问题,诸如:Ø 如何更好地将OKR集成到企业现有的绩效评估体系中?Ø 如何确保OKR由高管团队来领导,而不仅仅是HR等职能部门自己的事?Ø 在KP

郝军龙《创新绩效管理STAPC方法与实操》

郝军龙老师主讲【课程背景】绩效管理是企业各项管理工作中对企业发展最重要的部分,同时也是成本最高,最容易被复杂化的部分。因为绩效管理的水平,决定了组织效率,也就决定了企业的竞争力。这么重要的话题,当然被重视。但是大多数企业,尤其是内外部环境经常变化的成长型企业,采用了书本上教的,或者大型企业采用的绩效管理方法之后,常常适得其反——绩效管理变得非常复杂,企业绩效提升未必明显,但是内部的管理成本,沟通成

张正华

张正华老师简介清华大学总裁班特聘教授湖南大学MBA客座教授北京大学授证案例培训师美国HCC专案讲师中国人民大学经济学硕士武汉大学EMBA上海交通大学、中山大学、华中科技大学、武汉大学、山东大学、南开大学、湖南大学等十多所高校EDP中心特聘教授张老师曾担任华为人力资源经理后因特别优秀被三一董事长梁稳根挖到三一重工,帮助三一重工建立了三一大学,担任三一重工集团公司培训部长、招聘部长、管理研究部长、宣传

李爱华

李爱华老师简介中国人民大学培训学院教授《销售与市场》管理专家《组织学习实验室》辅导员中国成教企业教育委员会专家企业关键人才培养项目特聘专家国家电网华北网培训中心特聘教授中国教育发展战略学会行业教育协会专家中国企业评价协会学习型组织专业委员会评价委员清华大学继续教育学院、北京大学人本管理研究中心特约客座教授现任中国人民大学继续教育学院企业文化项目负责人,曾任中国人民大学培训学院培训发展部研究员、曾任

张远坤老师《绩效管理疑难杂症解决要点》

《绩效管理疑难杂症解决要点》课程大纲◆ 课程定位:企业管理的本质就是绩效管理,而绩效管理是很多企业非常头疼的问题,也是很多HR从业人员的梦魇,曾经听很多的企业老板开玩笑说道:绩效就是一把双刃剑,搞绩效找死,不搞绩效等死?不搞绩效总感觉企业员工吃大锅饭,团队缺乏活力,搞绩效又因为专业技能缺失及推行手法的不成熟等问题致使员工怨声载道,士气下降,那么企业绩效管理究竟该何去何从?为了帮

梁占海《“绩效管理与目标分解”——企业管理者绩效实操系列课》

(版权课程,未经允许,禁止任何商业复制)俗话说:树目标容易执行难!对于企业管理来说尤其是这样。绩效,是企业管理的最终目标。从上到下,有企业绩效、部门绩效、岗位绩效。企业战略,是绩效的始点;岗位绩效是绩效的终点。岗位绩效是否能够实现,主要取决于“三个匹配”、“两个关键点”。【三个匹配】:企业绩效是否匹配企业战略、部门绩效是否匹配企业绩效、岗位绩效是够匹配部门绩效;【两个关键点】:目标的科

丘磐

丘磐教授--人力资源与企业管理专家广东金融学院工商管理系专任MBA在职教授兼任:广东省政协委员,(任期:2008-2013)信息产业部系统集成高级项目经理培训讲师华南理工大学工商管理学院EDP中心EMBA聘任教授清华大学卓越总裁班、北京大学民营经济学院总裁班授课教授中山大学管理学院、岭南学院、继续教育学院EDP中心EMBA课程总裁班、经理班聘任教授美国美联大学博士班、澳大利亚国立巴拉瑞特大学MBA