颜何《论语的管理智慧》
课程收益：● 知晓企业管理之道，掌握成就人才以及自我成就之本● 通过对论语智慧的学习与应用掌握管理之道落地实践● 解读《论语》的儒风清雅与现实中为人处世君子人格● 国学经典传承《论语》正心提升境界格局并加以应用
颜何
颜何《曾国藩识人用人智慧与处世艺术》
课程背景：用人得当，首在知人。知人、识人准确，方能实现用一贤人群贤毕至，见贤思齐蔚然成风，干部作风纯洁；用人不淑则恶贯满盈，拉帮结派各立山头，世风日下。自古以来识人用人就并非易事，一个干部能不能干、清不清廉、与群众是不是打成一片……这些重点要素都需要作出准确、客观的评价。如何才能把好干部真正辨识出来？干部的政绩如何考准考实？考察考核环节需要如何改进？在当今新形势下，这些都是必答题。在选贤任能和识人
颜何《易经智慧与组织管理》
课程背景：《易经》博大精深，是中华文化的总源头，易经智慧传承上下五千年，深深影响了中华民族的发展，甚至在中华优秀传统文化的每一个组成部分中都有着易经智慧；中华文明之所以能够不断代的传承，中华民族之所以能够在存亡绝续之间化险为夷中华儿女在历史长河中经历磨难却每次都能逢凶化吉究其原因，这一切有赖于易经给予我们的人生智慧，易经如此神奇，以至于易经智慧不仅仅影响了国人，同时也影响了西方哲学家：莱布尼茨、荣
颜何《古圣先贤的人生智慧》
课程收益：● 用国学智慧建设企业文化和塑造修齐治平内圣外王的品德● 用中华优秀传统文化思想提升企业全员的品德和职业素养● 用历代名人的修为品德方法培养干部知行合一与君子人格● 提升全员对企业的忠诚度和对工作的敬业度实现企业和谐
颜何《阳明心学与工匠精神》
课程背景：中国经济的飞速发展，物质得以极大满足，如果我们意识形态层面一味地将金钱作为追求的目标，忘记或者忽略了精神层面的建设；渐渐地欲壑难填！如何杜绝一味地“拜金主义”？如何实现卓越团队的“上下同欲者胜”？究竟我们作为“人”，何谓“正确”？练就“金刚不坏之身”，不断培植我们的“精神家园”王阳明心学是中国传统文化中的精华，也是增强中国人文化自信的切入点之一。中华优秀传统文化给了我们启迪与答案，在悠久
颜何《文化自信与党风党建》
课程背景：党的十八大以来，多次强调要传承和弘扬中华优秀传统文化。为我们作出了重要指示：“中华文明源远流长，蕴育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中国人民的崇高价值追求。自强不息、厚德载物的思想，支撑着中华民族生生不息、薪火相传。优秀传统文化可以说是中华民族永远不能离别的精神家园。我们现在讲的道路自信，制度自信，理论自信，根本的是文化自信，我们现在要实现中华民族伟大复兴，我们这种志向，它是中华文化复兴
颜何《道德经的管理智慧》
课程背景：《道德经》是国学经典著作之一，对法家、兵家、纵横家、医家、养生家等诸家产生了重要影响，内蕴极为丰富的人类智慧。本课程将以经解经，我注六经的原理，运用历史与现实、理论和实际的经典案例来阐释《道德经》所蕴含的人生智慧。《道德经》作为一部传世经典，是中华民族心灵智慧的标杆，乃至有后世学者“不读《道德经》，就没有中国智慧”之感叹。《道德经》乃人类“轴心时代”的标志性成果，她的横空出世既是对中华先
颜何《中国智慧与中国式人生幸福五部曲》
课程背景：博大精深，源远流长。中华传统文化何以千古不绝？其中又蕴藏了哪些瑰宝精华？几经沉浮，几度沧桑。中华传统文化如何与现代社会相协调？如何运用中国智慧经营幸福人生？《中国智慧与中国式人生五部曲》将在先贤与原典的指引下领略中华传统文化的真正精华，在历史与现实的思考中应用中国智慧。◎上篇——正本溯源篇，概括阐述了中华优秀传统文化的地位、历史发展、主要特征、基本精神和核心理念构成，并结合企业经营的传统
