公文写作

白延庆

白延庆老师--公文写作专家对外经济贸易大学中文学院教授北京大学经济学院培训中心特聘教授公文写作实战培训专家中国作家协会会员,国家一级作家清华大学经管学院《中文写作》课程客座教授MBA《中国文化之旅》课程客座教授【自我解读】2007年被对外经贸大学全校学生公选为最受喜爱十佳教师第一名2009年被评师网评为全国211大学通识类课程最受学生喜爱十大教授第五名2013年1月被对外经贸大学评为全校教师教学标

韦志国《银行公文写作规范与技能提升》

主讲人:韦志国【课程收益】1.理解公文的基本概念、种类与适用情况;理解掌握主要行文规则2.掌握公文基本格式结构,掌握各环节写作规范3.掌握通知、报告、请示、纪要、计划、总结、讲话稿、宣传稿等常用文体的写作技法【教学方法】1.集中授课:案例分析、头脑风暴、互动问答。2.激励机制:授课将以分组方式实施,全部课程中有多个互动问题和写作实践,每个问题设有分值,各组根据回答情况获得相应积分,积分最高的为优胜

徐莉《Deepseek助力结构化公文写作》

主讲:徐莉老师【课程背景】公文写作是重要的沟通工具和管理手段,也是职场人的必备技能。在实际工作中,由于认识水平、思考能力、重视程度等的影响,很多组织和个人视公文写作为负担,不懂得利用好这两项有力的武器。尤其是在企业机关工作过程中,如果不能很好的通过写作进行总结和谋划,企业好的经验不能沉淀,好的工作设想得不到好的贯彻实施,是非常大的损失。本课程会结合公文写作的底层逻辑,实用方法,场景技巧和Deeps

任建业

任建业老师简介商务公文写作专家PDP企业人力诊断系统认证讲师/教练国际职业训练协会(IPTA)认证讲师清华大学继续教育学院特聘讲师浙江大学职业经理人班特聘讲师南开大学EDP中心特聘讲师首都经贸大学/北京城市学院就业辅导专业顾问国网高级培训中心特聘公文主讲师中邮集团特聘商务公文写作主讲师《妙笔生花:实战公文写作训练营》主讲人实战背景:任老师曾任职于国内最早的传媒集团皓辰传媒(默多克新闻集团下属机构)

肖延栋《AI赋能:提升办公和商务技能的新动力》

AI高效应对公文和新闻写作、PPT制作与英语写作、摄影和短视频制作主讲:肖延栋老师【课程背景】在当今这个信息爆炸的时代,企业面临着前所未有的挑战和机遇。一方面,企业需要快速响应市场变化,另一方面,它们必须在竞争激烈的环境中保持信息的准确传递和品牌形象的一致性。然而,许多企业在公文写作、新闻宣传、演讲汇报PPT制作以及商务英文写作等关键商务领域,仍然依赖于传统的手工操作,这不仅效率低下,而且容

李青刚《新时期公文写作规范与实践技巧》

培训大纲 【课程背景】思想是行动的先导,公文是决策和执行的载体。提升公文写作能力,驾驭公文处理流程,发挥公文执行价值,是新常态下管理干部和行政岗位必备的业务技能。——中国写作学会公文写作专委会自中共中央办公厅、国务院办公厅下发《党政机关公文处理工作条例》,对公文的写作要求、处理程序、格式规范进行了完善和统一。《条例》的发布,标志着党

刘炜

刘炜老师简介实战型媒体营销和品牌专家中国管理培训联盟A类讲师中国高校EDP联盟讲师中国企业互联网BMI应用总教练曾任解放军陆军军官学院教官,主讲《军事运筹学》中国科学技术大学管理学院标杆管理中心研究员华为大学数字营销讲师、海尔企业大学新媒体运营讲师高级职称曾获安徽省新闻十佳个人、安徽省劳动模范和中国网络媒体创新银奖曾任新安晚报副总编辑、华商报业集团杂志总社运营总监、香港信地集团品牌中心总经理、万家

郝楠《如何出彩出众写好工作汇报》

主讲:郝楠老师【课程背景】工作汇报,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究,也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,对于政府机关、部队、企事业单位而言,是一次向上级展示工作成绩、反映单位建设发展成效、与兄弟单位横向交流比较的难得机会,然而许多同志在起草工作汇报中经常出现“干了不会总结、干出成绩不会提炼、汇报材料写不出特色、领导不满意、

王致诚

王致诚老师简介高级秘书、高级经济师、南京大学工商管理硕士,企业文案与行政实战专家AACTP(美国培训认证协会)认证高级讲师、中国讲师认证中心认证高级讲师江苏省东南教育研究院常务理事、高级研究员,上海市高级行政管理师取证指导老师中国石油大学、上海交大慧谷中心、中交上海培训中心(党校)等机构特聘讲师北大博雅·元培商学院客座教授、上海市人才协会特约讲师全国专业人才储备工作委员会行政管理项目专业技能指导老

韦志国《公文写作规范与技能提升》

主讲人:韦志国【课程背景】公文是实施领导、履行职能、处理公务的重要工具,是党政机关、事业单位、国有企业、民营企业等各类社会组织对内管理、对外沟通的重要载体,尤其在企业向政府部门进行汇报交流、争取支持过程中发挥着不可替代的作用。目前,基层单位部门的公文普遍存在规范程度较低、文体特征弱化、差错高发,甚至引起舆情等情况。部分公文工作人员缺乏系统正规学习,极易受到不严谨知识的误导。这些问题严重削弱了公文应