公文写作

袁少波《AI+国企公文&新闻写作》

课程背景:公文、新闻写作是党政部门、企事业单位“施政”,推进工作、解决问题的重要工具,但许多职场人士在公文写作时常常有文种用错、格式错误、内容思路不清、结构混乱、重点不突出等问题,于组织而言,导致工作效率低下,影响工作成果和组织形象;于个人而言,辛苦苦写的材料被领导一次次打回,恐怕是很多职场人的揪心经历。写不清楚是因为想不明白!金字塔思维作为一种高效、系统的思考工作,能够帮助学员“想清楚、说明

张建国

张建国老师——企事业单位公文写作研究与实操型专家曾任:北京军区政治部正军职(省部级)首长(著名作家魏巍)专职文字秘书曾任:北京军区政治工作研究室正团职研究员,《政治工作通讯》《基层政治工作》等刊物主编《战友报》特邀撰稿人曾任:中国中信集团一级子公司党委副书记、纪委书记、工会主席国家动力电池创新中心(中国制造2025第一个国家级平台)党群部部长北京市企业(企业家)联合会、优客工场、青创智慧集团等“两

徐莉《Deepseek助力结构化公文写作》

主讲:徐莉老师【课程背景】公文写作是重要的沟通工具和管理手段,也是职场人的必备技能。在实际工作中,由于认识水平、思考能力、重视程度等的影响,很多组织和个人视公文写作为负担,不懂得利用好这两项有力的武器。尤其是在企业机关工作过程中,如果不能很好的通过写作进行总结和谋划,企业好的经验不能沉淀,好的工作设想得不到好的贯彻实施,是非常大的损失。本课程会结合公文写作的底层逻辑,实用方法,场景技巧和Deeps

柳扬

柳扬老师——公文写作与新闻写作专家曾任:中国两家通讯社之一”中国新闻社”时政记者、中国新闻网编辑、杂志主编曾任:全国发行量最大的晚报《扬子晚报》资深记者、视频主播曾任:美国《侨报》 、《欧洲时报》等外刊编辑曾任:央企办公室宣传负责人、一把手的笔杆子中国晚报界的最高奖项赵超构新闻奖一等奖获奖者、江苏省好新闻奖8 年纸媒个人命名专栏 ,获中国晚报优秀栏目一等奖多地政府部门合作撰稿人、人大

徐莉《高品质结构化公文写作》

主讲:徐莉老师【课程背景】公文写作是重要的沟通工具和管理手段,也是工作人员的必备技能。在实际工作中,由于认识水平、思考能力、重视程度等的影响,很多组织和个人视公文写作为负担,不懂得利用好这两项有力的武器。尤其是在企业机关工作过程中,如果不能很好的通过写作进行总结和谋划,企业好的经验不能沉淀,好的工作设想得不到好的贯彻实施,是非常大的损失。【课程收益】1、掌握公文写作特点2、掌握公文的写作

方超

方超老师—公文写作与演讲汇报专家曾任:中国移动 区域市场渠道总监曾任:中国移动 学习发展项目经理现任:北京睿信科信息科技有限公司(国家高新企业)总经理学习地图构建与课程开发专家OFFICE实战应用专家混合式培训项目策划人学习品牌策划人COPC注册协调员(美国呼叫中心管理水平权威认证)人力资本化实验室发起人(国内第一家研究人力资本的专业机构)人力资源管理师【个人简

郝楠《如何出彩出众写好工作汇报》

主讲:郝楠老师【课程背景】工作汇报,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究,也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,对于政府机关、部队、企事业单位而言,是一次向上级展示工作成绩、反映单位建设发展成效、与兄弟单位横向交流比较的难得机会,然而许多同志在起草工作汇报中经常出现“干了不会总结、干出成绩不会提炼、汇报材料写不出特色、领导不满意、

郝楠《如何精准高效写好政务(工作)信息》

主讲:郝楠老师【课程背景】政务(工作)信息作为辅助领导决策、指导推动工作、展示企业形象、反映工作动态的重要载体,其文字质量的高低客观反映出企业建设发展质量水平和层次,也是每名中层以下管理人员最大量、最经常、最需要的公文写作类型,但通过调研分析情况看,大多数企业员工对政务(工作)信息写作重视程度不高、路数思路掌握不准、写作水平不高,导致政务(工作)信息的辅政性、时效性、指导性、规范性大打折扣,从

任建业

任建业老师简介商务公文写作专家PDP企业人力诊断系统认证讲师/教练国际职业训练协会(IPTA)认证讲师清华大学继续教育学院特聘讲师浙江大学职业经理人班特聘讲师南开大学EDP中心特聘讲师首都经贸大学/北京城市学院就业辅导专业顾问国网高级培训中心特聘公文主讲师中邮集团特聘商务公文写作主讲师《妙笔生花:实战公文写作训练营》主讲人实战背景:任老师曾任职于国内最早的传媒集团皓辰传媒(默多克新闻集团下属机构)

任建业《金字塔原理的商务写作技巧》

课程说明: 本来文学功底还说得过去,可是尽心尽力完成的文案,却得不到领导、同事、下属或客户的认可,您是不是在为此苦恼? 出的一样的力,吃得同样的苦,流着相同的汗,同事的年终总结获得了领导认可,自己却一不小心把总结写成了流水帐,领导看后平淡如水,自然引不起上级注意,原因来哪儿呢? 好不容易完成的汇报材料,呈现时却逻辑不清晰,说服力不强,无法得到听众的认可与支持?……本课程的理论基础源自《金字塔原理》