内训师培训
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陈雨《TTT——内训师的综合能力提升》

陈雨《TTT——内训师的综合能力提升》
课程背景：在当今知识爆炸、技术日新月异且全球经济一体化加速人才流动、数字化转型冲击各行各业、学习型组织文化兴起的时代大背景下，企业的核心竞争力愈发依赖于人才的储备与培养。然而，企业当前面临着诸多痛点，如培训内容与需求不匹配，部分内训师的培训内容设计仍停留在传统层面，难以满足员工多样化、个性化的实际需求，导致培训效果不佳、员工参与度和满意度低下；培训方法单一陈旧，传统“填鸭式”教学难以适应现代培训
人力资源 2025年07月22日

叶显开《TTT—卓越内训师的进阶之路》

叶显开《TTT—卓越内训师的进阶之路》
主讲：叶显开【课程背景】您是否在授课中有如下的困惑： 自我感觉良好，学员却不买账—如何将课程与学员典型工作情境对接，更贴合实际？ 学员对课程兴趣不够—如何让学员沉浸到课程当中去，参与学习，喜欢学习？ 讲了很多内容，学员听不明白—如何让课程内容组织有序，表达清晰？ 学员记不住—如何对课程内容进行萃取和加工，确保内容好听、好记、好用？ 课程内容枯燥、沉闷，不知运用何种策略让课程变得通俗易
人力资源 2025年05月31日

张秋民《内训师交互式授课工具训练》

张秋民《内训师交互式授课工具训练》
课程背景：“内部为主，外部为辅”是企业培训从狂热与盲目走向理性和成熟的标志。因此，企业内部培训师在公司内所承担的使命越来越受重视。企业内部培训师不同于职业培训师：其在“内容匹配度”上占据绝对优势，但并不是频繁授课，也没有外来和尚的那种神秘感与新鲜感，所以在“现场感染力”上往往处于劣势。通过《岗位经验内化项目》项目组10多年的实践与研究，我们发现：内训师虽然学习了很多传统TTT技巧，但根本没有办法用
职场效能 2025年12月30日

刘冰《培训体系搭建和企业大学构建——内训师课程开发与授课技巧》

刘冰《培训体系搭建和企业大学构建——内训师课程开发与授课技巧》
课程背景：随着企业间竞争持续加剧、人才竞争愈加激烈、企业核心价值观无法统一……“引人才不如留人才，留人才不如育人才”，越来越多企业认识到人才培养的重要性，但仅靠HR部门做应知应会、能力提升的培训已不能满足企业战略发展的需求，为此，众企业纷纷开始计划建立自己的培训体系和内训师队伍，甚至越来越多的企业开始建立自己的企业大学，而企业大学的筹开与运营不可能一蹴而就，立竿见影，因为知识是塔尖上的产品，需要投
人力资源 2025年12月18日

胡曼娜

胡曼娜
胡曼娜老师---TTT实战专家18 年企业内训师培养+人力资源管理实战经验TTT 国际职业培训师标准教程授权导师国家一级人力资源管理师、国家高级职业指导师国际GTI认证ET沟通效能授权讲师曾任：中石化重庆石油分公司（能源销售行业）| 人事劳资主管曾任：中天金融集团（金融/房地产/物业管理行业） | 人力资源总监兼培训学院院长领域深耕.输出成果显著1）主导开发100门精品课程，30门精品
TTT培训师 2025年12月10日

鄢雷《企业内训师案例设计与教学应用实战》

鄢雷《企业内训师案例设计与教学应用实战》
《好课有例：用经典案例助力课程落地》主讲：鄢雷老师【课程背景】在企业内训中，案例是连接理论与实战的核心桥梁，能让学员从被动听转向主动悟。但多数内训师常陷入痛点：案例与业务场景脱节、结构零散无逻辑主线、教学时 “只讲不练”或“讨论失控”，导致知识难以转化。本课程聚焦内训师“案例开发”与“教学应用”的双能力提升，通过流程+工具+实战的模式，让内训师掌握 “好案例” 的打造与应用方法，使培训更具实战性与
人力资源 2025年12月01日

木子《师课合一——精品课程开发与授课技巧》

木子《师课合一——精品课程开发与授课技巧》
课程背景：通过选拔企业的中高层管理干部或业务骨干进行专业的培训师技能训练，使其在企业当中起到师傅、教师、引导师、教练的作用，从而提高员工的整体业务能力，带动组织绩效，完善企业人才梯队建设，进而促进企业的综合竞争力，最终服务于企业的战略目标。培训教学是一个系统而科学的工作流程，很多企业内训师没有经过专业化的讲课训练，在实际授课过程中常常会遇到如下问题：● 自我感觉良好，学员却不买账，不知什么是优秀培
职场效能 2026年01月15日

杨翊东

杨翊东
杨翊东老师——组织人才发展与管理培训导师曾任：西门子（工业世界500强）人才发展中心经理曾任：东易日盛（A股上市公司、行业龙头）干部管理中心总监、 商学院副院长曾任：500强企业晶澳太阳能（新能源全球TOP3）商学院副院长 南开大学、河北工大、河北科大、扬州大学、华北电力等全国多家 院校毕业生就业指导老师、客座教授 北京市政府12345、中国银行、国家电网、华润、长安汽车、大兴机场等
人才管理 2025年09月16日

李程远《内训师综合能力提升》

李程远《内训师综合能力提升》
课程背景：内训师在上台之初，紧张焦虑、缺乏自信尤为常见。上台前讲授课件多次调整修改未能达到满意效果，课件不知如何制作，特别在上台后，课堂氛围沉闷、未能有效促进课堂活动，使得情绪更为焦虑。导致最终不敢上台、不愿上台，甚至临时撂挑子。针对以上情况，【内训师综合能力提升】课程将从讲台呈现自我管理、讲课声音技巧、生动演绎设计、培训载体应用四大方面，针对培训师紧张焦虑，课件制作、讲台声音管理、课堂掌控互
人力资源 2025年08月06日

段丹《课堂呈现技巧》

段丹《课堂呈现技巧》
【课程背景】 "人才"是企业组织最宝贵的财富，近年来，随着企业经营观念的变革和育才行动的改革，对人才的培养质量持续提升。同时，社会环境的快速变化也促使企业内部员工需求不断多元化。在这个不断变化的经营环境中，如何让员工与企业共同成长，成为每家优秀企业亟待解决的重要问题。 在这一挑战时刻，内部师资成为承担重大使命的精英。他们在企业中担任着资源收集和核心技术传承的关键角色，通过日常工作经验积累、经营
人力资源 2025年06月02日