吴建民
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吴建民《中层管理者的管理能力提升》

吴建民《中层管理者的管理能力提升》
课程背景：彼得德鲁克认为自我管理是最好的管理。自我管理之所以成为可能，是因为人都有精神本性。管理者就是要用“本性去管理本人”。这样的管理思想需要尊重人、观察人、发现人、成就人，把人当人看，通过成就人的精神成就团队，这是对工业革命把人当机器的颠覆。本课程专注于讨论高绩效管理、低物质成本背后的管理思路。正所谓“内外兼修，心术合一”，作为团队的领导者，只有“理”了员工的心，才可能高效地“管”好人。我们把
领导力课程 2024年09月18日

吴建民《情绪压力管理》

吴建民《情绪压力管理》
课程背景：目前我们身处VUCA的时代中，社会经济发展多变且动荡，这给身处其中的我们带来了恐慌和安全感缺失。在如此大势下，各行业也要经历不断优化和变革，职场人的情绪和压力问题甚嚣尘上，这不但对其自身的健康产生巨大伤害，而且给企业带来的是工作绩效降低、成本增加等无形损失，将不利于企业的发展。本课程从“压力调适、情绪管理、思维突破”入手,利用心理学技术，健康理念，学习压力与情绪管理，使职场人快速摆情绪影
领导力课程 2024年09月18日

吴建民《跨部门沟通协作》

吴建民《跨部门沟通协作》
【课程背景】沟通在我们的生活中，无处不在。在企业管理中，沟通更是发挥着非常重要的作用，管理者需要花大量的时间进行各种类型的沟通，而员工也需要通过沟通来推进日常的工作。日本经营之神松下幸之助说过“企业管理过去是沟通，现在是沟通，将来还是沟通，可以说沟通技巧是否成熟是企业经营成败的重要因素。良好的沟通是企业正常运作的基础，不良的沟通直接导致企业效率低下!管理干部作为企业的中坚力量，起着承上启下的作用，
领导力课程 2024年09月18日

吴建民《MRCP管理心学》

吴建民《MRCP管理心学》
本课程主要包括：倾听心理需求，关注团队信念，对高手示弱，心理风格的影响。【课程概要】自然科学与精神科学有着明显的分别。自然科学探讨的是物质的规律，看重本质、因果，精神科学发掘的是精神的力量，讨论的是信仰、期望。人的本性是精神，企业通过精神完善达到经营完善。“理”原本就是指玉石的纹路，管理就是要顺着人的本性去理之。如果企图通过外力去改变一个人，控制一个人，就是把人当作物体来对待，就远离了管理的本质。
领导力课程 2024年09月18日

吴建民《沙漠掘金卓越沙盘》

吴建民《沙漠掘金卓越沙盘》
本课程主要包括：管理的定义和概念，高效团队之角色分工，高效团队之领导者的思维框架结构。课程背景：对于参加培训的学员来说这是一次神奇的淘金之旅，也是一次创新探索之旅。一路上，机遇与挑战并存，荣誉与风险相伴，时刻考验着团队的智慧、决策、计划、创新、沟通与执行力，是折戟沉沙还是满载而归？让我们拭目以待！当下市场大环境各行各业都存在激烈竞争，而企业往往存在如下问题亟待解决：1、企业员工创新能力需加强，为业
领导力课程 2024年09月18日

吴建民《团队协作与执行力打造》

吴建民《团队协作与执行力打造》
【课程背景】协作在我们的生活中，无处不在。在企业管理中，协作更是发挥着非常重要的作用，管理者需要花大量的时间进行各种类型的沟通，而员工也需要通过协作来推进日常的工作。日本经营之神松下幸之助说过“企业管理过去是协作，现在是协作，将来还是协作，可以说团队协作是否成熟是企业经营成败的重要因素。良好的协作能力是企业正常运作的基础，不良的协作直接导致企业效率低下!管理干部作为企业的中坚力量，起着承上启下的作
领导力课程 2024年09月18日

吴建民《时间管理》

吴建民《时间管理》
本课程主要包括：自我时间统计，有价值的时间段有哪些，很有价值的事情-心流体验。[课程背景]一样是每天24小时，为什么有的人安排得井然有序，从容自如；而有的人从早忙到晚，废寝忘食，却依然有忙不完的工作？为什么有的企业成功？有的企业失败？究其原因，效率不同是一个重要因素！而效率的背后却是时间利用的差异，也就是时间管理的效能。你是否有过这样的经验：毫无目的地看电视或阅读杂志，总觉得无意义，但仍继续地看下
领导力课程 2024年09月18日

吴建民《团队有效激励》

吴建民《团队有效激励》
通过学习本课程，将西方心理科学与中国管理哲学结合，心术合一；用情景训练知识点，身临其境。[简要预览]冲击固有思维，革新激励思路模块一激励的内核：激励即成交（通过倾听洞察他人的本质需求）模块二服从激励：激发服从性（通过示威激励来提升执行力）模块三机会激励：赋予高手机会（通过示弱激励提供机会促进高手的创造力）[课程背景]自然科学（数学、物理）与精神科学（心理学）有着明显的分别。自然科学探讨的是物质的规
领导力课程 2024年09月18日

吴建民《MTP中层管理者的管理能力提升》

吴建民《MTP中层管理者的管理能力提升》
课程背景：彼得德鲁克认为自我管理是最好的管理。自我管理之所以成为可能，是因为人都有精神本性。管理者就是要用“本性去管理本人”。这样的管理思想需要尊重人、观察人、发现人、成就人，把人当人看，通过成就人的精神成就团队，这是对工业革命把人当机器的颠覆。本课程专注于讨论高绩效管理、低物质成本背后的管理思路。正所谓“内外兼修，心术合一”，作为团队的领导者，只有“理”了员工的心，才可能高效地“管”好人。我们把
领导力课程 2024年09月18日

吴建民《九段经理人TM》

吴建民《九段经理人TM》
【课程收益】贯穿管理各个环节的载体即为沟通，向上沟通、向下沟通及平行协同沟通等维度。所谓得沟通者得管理。《九段经理人TM》采用全情景沙盘教学，38个典型工作场景还原管理者在沟通管理中遇到的挑战和问题，基于建构主义的教学设计，课程关注学员实践升华和思想碰撞，讲师在课程中不讲大道理，50多个沟通知识点和实用管理工具布局在教学活动全程。跌宕起伏的课程剧情发展，生动活泼的角色人物形象，火花四溅的管理思想碰
领导力课程 2024年09月18日