团队建设
喻国庆《打造高绩效的团队》
【课程性质】内训/公开课【教学时数】两天【培训学员】管理人员、营销高管【课程收益】1.营销团队的选育用留2.解决团队缺乏狼性、办事效率低下3.提高团队的整体运作效率，强化团队意识。4.改善营销团队管理能力、夯实功底5.团队的人员稳定的方法6.强化执行力及自我管理能力；7.增强学员的沟通技巧、掌握具体的激励方法；8.
陈志嵘《性格领导力与团队建设》
从九型人格打开性格领导力密码的价值在哪里？l它能让你发现人们的智慧来源及表现，你将知道如何用智慧创造价值；l它能让你了解人们的个性优势及局限，你将知道如何扬长避短，取长补短；l它能让你了解人们的内在动力及来源，你将知道如何激励创造最佳表现；l它能让你了解人们的情绪反应及模式，你将知道如何有效沟通解决问题；l它的精准度高
杨旭辉《高绩效团队建设》
讲师：杨旭辉【课程描述】 世界正在变得越来越VUCA（波动性volatility、不确定性uncertainty、复杂性complexity和模糊性ambiguity），当前企业所采取应对的方式之一就是将越来越多的工作交由团队完成。团队的盛行得益于潜在的回报——基于团队的更高的质量和更快的问题解决速度。就一般公司而言，多达80%的员工是在团队中工作的，在来自130个国家和地区的7000名受访高
李罡《聚人心——团队建设与管理》
主讲：李罡培训目标:１、掌握团队建设与管理的木桶模型，知晓从哪些方面去加强团队管理；２、掌握团队建设与管理的方法与技巧。培训形式：知识点讲授、团队游戏体验、案例分析、小组讨论、视频赏析等多种教学形式，促进学员参与互动。培训时间：2天（12小时）课程大纲一、认知团队：团队特征，木桶模型1、区分团队与群体   （１）练习：以下哪些是团队，哪些是群体？ &emsp
文亮《高效团队建设技能训练》
---轻松、科学、有序地带领团队实现目标课程特色：1、提供全程案例教学方式，使学习效果最大化，保证案例的经典性与可靠性。2、运用系统化方法解决问题、萃取经验，积极运用个案讨论与演练巩固学习效果。3、导师能够以娴熟的技巧来引发学员的深度思考。4、安排60%时间课堂练习，现场辅导，确保学员现场能够掌握工具的应用。学员对象：1、各阶层主管以上管理者2、可以针对不同学员对象加以调整与定制，适用
高长勇《团队执行力训练营》
主讲:高长勇老师课程背景近年来团队执行力课程十分火热，可以说是经久不息，这也从某种程度上说明了执行力确实是企业关心的核心问题，因为不管你的战略定位多么精准，你的计划多么的完美，没有良好的团队执行能力，战略、策划都只是纸上谈兵，不能够给企业带来实际的绩效。没有完美的个人，只有完美的团队。如何培养信仰一致，利益一致的高效能执行团队是每个企业共同面临的问题，如何使员工能够准确的理解上级的计划、意图，如何
王若文《高绩效团队建设与管理》
课程背景：当前企业大多数中层干部都是从基层或专业人士提升上来的，他们过往都有着良好的敬业心和优秀的个人业绩，但公司因为发展的需要，现在期望他们贡献的是能够带领一个团队去取得一个部门或科室的组织绩效。因此，在公司的舞台上：中层管理干部知道自己需要扮演好哪几个角色吗?中层管理干部知道自己的领导与沟通风格并如何建立个人领导魅力吗?中层管理干部在面对各种问题和人际压力，如何通过有效的沟通来解决呢?中层管理
