团队建设

赵驹《高绩效团队建设》

主讲老师:赵驹【课程背景】团队建设是企事业单位管理中的永恒话题之一。所谓管理,就是动员和协调团队成员,形成凝聚力和战斗力,一起达成目标的过程。在这一过程中,管理者不但要善于制定目标,还要学会利用目标来动员团队、激励成员共同实现目标。因此,团队的工作状态如何,绩效是否能够达到理想的状况,是值得研究和分析的。一旦掌握建设高绩效团队的方法,则能够让单位的目标实现得更加到位,质量更加有保障。【课程收益】★

田乐明《齐心协力——高效能团队建设与协作》

课程背景:单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——德.叔本华现代员工难于管理,员工没有责任心、团队的凝聚力差,应如何解决?如何了解员工的内心想法?如何避免员工与公司对抗?如何化解员的不满、矛盾和冲突?如何培训员工?如何对员工进行有效管理和约束、提升公司业绩?如何与其他部门进行有效的沟通合作?您将从本课程中得到答案!凝聚力团队的特征:共同的目标愿景、坦诚

王若文

王若文老师简介----中式人本领导力专家北京大学概率统计与经济学学士学位毕业精通英语、日语、德语6年大学职教生涯,20年企业管理及人力资源高管从业经历曾任:深圳中兴通讯企管部经理兼总裁秘书曾任:三一重工通讯(上市公司)行政副总裁深圳首届杰出人才之“十大金领”2004年深圳百名“特区之子”光荣称号2010年华南地区“最受企业家喜爱的中式人本领导力专家”称号多所大学客座教授:北京大学、清华大学、上海交

肖阳《团队建设与高效组织管理》

主讲:肖阳老师【课程背景】在日常管理中,团队的管理者往往面临层出不穷的问题:“屁股决定脑袋,各部门都考虑自身利益,如何才能提高部门领导的思维模式?”;“执行力总会出问题,上级心急如焚,下级却在隔岸观火”;“布置命令时下属无人异议,操作过程中却总有人牢骚满腹”;解决这些问题,常见的方法是“一事一议,见招拆招”,这样做效果肯定不会好。如果不能掌握基本的管理与沟通技巧,不能站在宏观的高度,从

黄普《狼图腾 狼团队—狼性文化团队打造》

助力销售型团队掀起思维革命主讲:黄普老师【课程背景】如何才能使员工以最快的速度融入现在的团队?如何能在新人投入产出比上得到最优的结果?如何在较短的时间内使员工建立归属感?怎样才能让新人更好地了解和融入企业文化?怎样使员工迅速进入工作角色,并建立良好的同事关系?所有这些问题都是人力资源部门经常面对的问题,有没有更好的解决办法呢?自然界的狼智慧勇敢、强悍进取、富有团队精神、竞争精神以及战斗牺

王子璐《团队建设管理策略》

【课程介绍】本课程依管理学逻辑,助管理者深悟角色,精建团队。从目标设定至绩效激励,借工具模型剖析各环节,以丰富案例详授带教沟通之法,打造高绩效团队,为管理者提供全方位团队建设与管理智慧锦囊。【课程大纲】第一章:管理者角色深度认知与转型一、管理者角色全景剖析1、深入解析领导者、管理者、执行者之间的关系2、了解协调者、监督者、教练等多重角色内涵与关键职责二、从个人贡献者到管理者的蜕变之旅1

魏滨《团队建设与领导力提升》—沙盘模拟课程

培训对象:企业中、高层管理人员培训规模:36-42人为宜授课时间:2-3天(模拟经营三年)认识沙盘:沙盘模拟培训是一种极具实战色彩的体验式管理培训课程。是西方知名商学院借鉴军事沙盘推演,开发出的优秀高端教学模式。军事沙盘推演是红、蓝两军借助形象直观的沙盘道具演绎各种战争要素,通过在战略、战术上的不断对抗与较量,达到检验和提高指挥员作战能力的目的。而沙盘模拟培训则是由参加学习的企业中、高层经理组成若

张红领《班组团队建设与激励》

主讲:张红领老师【课程背景】基层班组建设是每个企业都必须重视的一环,基层主管、班组长管理素质的高低,直接影响着产品的质量、员工的士气,直接关系到企业经营的成败。对于企业来说,方向、目标非常重要,但一旦确定好方向、目标,整个组织能否如臂使指,将愿景落地,基层干部起到了决定性的作用。然而现实的问题在于,企业选拔基层干部,大多是从业务骨干而来,这些业务骨干在从员工到管理者的转换中,往往不得其法,不知从何

秦炜琳《高绩效团队建设与管理沙盘模拟》

主讲:秦玮琳老师【课程背景】为什么好的战略决策总是一而再,再而三地付之东流?为什么付出比计划多了10倍后,结果却得不到计划收益的1/10?为什么企业陷入怪圈:高层怨中层,中层怪员工,员工怨高层?为什么企业老总整天忙忙碌碌,而员工却是悠闲自在?为什么部门与部门之间工作总是难以衔接?在当今竞争激烈的商业环境中,团队的凝聚力和归属感对于企业的成功至关重要。企业的有效运作与良性发展需要各部门、各岗位之间积

秦发家《MTP系列:高绩效团队建设与管理》

课程背景:MTP(英文全称Management Training Program)原义为管理培训计划或管理研修教程,是由美国在上世纪50年代,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系,团队管理者怎样才能有效带领一个团队不断创造更高的绩效?如何才能使团队成员更好地相互包容和合作?怎样才能使团队成员的潜力发挥出来?如何才能加强组织的凝聚力、向心力?以上都是企业团队的打造过程中需要解决的问题