团队管理

李元滨《协同致胜——高效能团队管理致胜法则》

【体验式课程背景】将通过课堂讲授边做边学体验式学习可以调动大脑各个部分的活动,将学习成果“烙印”在成员的头脑中,指导下一步的践。体验式学习认为经验是最好的老师。大卫·科尔布(David A. Kolb)曾从哲学家杜威、心理学家勒温(Kurt Lewin)、教育学家皮亚杰(Jean Piaget)的思想出发,建立了体验式学习的理论体系,使体验式学习可以广泛地应用与各种游戏、角

蒿淼《打造系统运转的高绩效团队》

课程目标系统理解团队管理工作,打造能系统运转的高绩效团队学习实用的管理技能打造团队管人线学习:团队搭建,团队激励,团队培训打造团队理事线学习:如何拆解目标,达成业绩课程大纲导入模块:卓越团队的对标1.1卓越的团队到底是什么样的?1.2团队管理的本质是什么1.3卓越团队的五大标签1.3.1目标统一1.3.2绩效优异1.3.3团队

赵驹《修心炼心用心,带出卓越团队》

主讲:赵驹老师【课程背景】良好修养是人的品位与价值的体现,有修养的管理者,是具有人格魅力的。而处理好各方工作关系,又是树立自尊心、增强自信力的重要途径。“管人先管己,带人先带心”,已经是公认的管理“心法”。本课程从“修心:勤于自我修养”、“炼心:提振良好心态”、“用心:带出卓越团队”三个方面入手,借鉴古今中外管理中的经典事例,结合现代企业管理的案例,深度讲解如何提高带团队的管理艺术。

马永志《高绩效团队管理》

【课程目标】如何提升团队管理方法和实用技巧;提高管理者团队管理沟通的效率和效果;加强管理者部署培育与激励的方法与技巧;掌握团队目标达成的策略和实战方法;如何加强团队的凝聚力和执行力;团队管理者自身领导素养的修炼与提升。【课程特色】为了确保学习的有效性,本课程将采用讲解、案例分析、互动讨论、音像视频等综合教学方法,满足不同风格学员的学习要求。【课程对象】企业团队管理人员【课程时间】2天【课程大纲】模

刘成《打造团队超强执行力》

主讲人:刘成【课程背景】执行力就是生产力,执行力就是竞争力!没有强有力的执行力,再完美的计划也只能是纸上谈兵,空中楼阁。“执行力”这个词并不新鲜,但它是一个永不过时课题,大部分企业由于组织执行力的问题,导致许多计划无法落实,目标无法达成;在实际的工作中,很多员工在执行任务时缺少主动思考和解决问题的意识,等靠要的现象比较突出;员工工作缺少责任担当,遇事总习惯找各种理由和借口,互相推诿责任;对领导交办

丁守海《团队管理与有效激励》

讲课提纲一)打造高绩效团队,离不开领导力的四项核心职能1、计划——为团队制定科学的工作目标2、组织——知人善任,合理分工3、领导——激励员工,使之斗志昂扬4、控制——让员工守住底限,不懈怠二)管理者不能降格为业务骨干,要历练领导力1、很多管理者是从业务骨干中提拔的,但并不懂管理,缺乏领导力2、管理者与业务骨干的区别3、案例:诸葛亮是一个优秀的管理者还是业务骨干?4、历练管理者的领导力,

史玉杰《管理转身:管理团队》

——从单打独斗到团队作战第一部分:课程背景聚焦从单打独斗到团队作战的8大典型问题,提供管理团队实战解决方案问题一:团队千人千面,如何凝心聚力;问题二:团队因何存在,团队要交付什么,团队鼓励什么,反对什么;问题三:要么一团和气,要么你死我活,如何建立良性冲突;问题四:说起来是团队,干起来是团伙,如何破局;问题五:各种手段都用尽,员工还是没干劲,如何更好地激励;问题六:不是不承诺而是不

杨帆《团队激励与员工成长》

【课程背景】随着竞争的愈加激烈,企业在不断提高对管理的要求,面对更高的管理要求员工往往会表现出现“不情愿、不耐烦”的消极和抵触状态………出现了类似的状况,管理者总是将问题归结于员工:员工心态不积极、员工工作不用心、员工没有责任心……真的是员工的问题吗?我们发现一个员工换一个团队,他的表现就会发生变化;团队更换了管理者,整个团队的表现也会发生变化,这就充分说明一个简单的道理,管理者的管理

杨杜《核心管理团队全面运营管理版》

BEST管理沙盘培训方案——杨杜老师主讲培训目标通过BEST管理沙盘体验式学习,使学员在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列的活动中,领悟科学管理规律,提高全面管理能力。它可以帮助参加培训的学员深刻理解战略管理、整体运营、团队建设、竞争优势缔造以及资源的有限性,有效提高管理人员计划与决策的能力。培训形式本次培训采用BEST管理沙盘的形式。BEST管理沙盘是由中国人民大学商学院教

严红艳

严红艳老师--管理心理学专家近30年团队管理暨培训实战经验中华文化传习者9年世界500强团队管理暨心理资本开发培训实战经验4D领导力认证讲师沙盘心理认证治疗师心理咨询师(中科院认证)MTP-TTT管理课程认证讲师国际教练学总会(IAC)认证教练中科院心理研究所《心理咨询与治疗》专业中科院心理研究所《管理者心理资本开发与培养》硕士结业曾任:加拿大宏利金融(世界500强)|培训部负