团队管理

1. 首页
2. 团队管理

马涛《实操篇——企业经营决策与团队管理沙盘》

课程背景：互联网时代，企业的经营面临更多的挑战。如何建立经营意识，掌握企业经营的规则和经营数据后面的秘密，如何能够站在企业战略经营的高度定位自己的工作和发展方向，如何将企业既定的经营目标执行到位，这些企业的老板和管理者关注的焦点。本课程主要在战术层面设定体验，旨在通过运用现代沙盘教学方法，树立管理者的落地和理性高效执行以及全局决策意识，切实提升管理者在不同环境中洞察市场、把握机会、提高执行效率与全

管理运营 2024年10月18日 0 点赞 117 浏览

陈慧老师《组织行为与管理心理学系列》

1.1 组织行为学——心理学与员工管理效率的提升课程目的：使用心理学的理论，通过分析员工在组织中的行为和表现，使管理者提升自己在认识员工、使用员工、激励员工方面的管理能力。侧重从认识员工、了解员工的微观角度，促使管理者提升管理效率。课程时间安排：2天课程大纲：1.员工管理三层次1.1&nbs

人力资源 2024年06月05日 0 点赞 364 浏览

王云鹏《用对方法带好兵之团队管理技术》

课程大纲第一讲：团队管理创新与自我认知（一）管理者团队管理思考：1．团队中无所畏惧困难的精神为啥没有了？2．属下如何有动力？管理是做什么PK管什么？3．为什么管理不能大于经营？4．优秀的管理者是做经营还是管理？5． 管理者是如何犯错的6．管理者不是挑毛病和组织的流程对着干？7．团队的经营是解决问题还是解决目标?8．团队领导关注的焦点？9．员工如何有存在感？为什么只有20%的属下仕高绩效的？10．管

领导力课程 2024年10月18日 0 点赞 139 浏览

《团队管理——中高层管理能力的强势突围》

张蕾《团队管理——中高层管理能力的强势突围》课程背景：随着黑天鹅与灰犀牛不确定事件的频发，企业处在动荡之中，在日趋激烈的竞争环境下，企业间人的竞争，是企业制胜的关键，尤其是干部队伍的竞争。中高层是企业的中坚力量，在组织中起到承上启下的作用，中高层的管理意识以及管理技能决定了业务发展的速度，决定了组织能否带领出一支优秀的员工队伍，决定了能否有效达成组织的经营目标和业绩。因此，对中高层提供系统训练十分

人力资源 2024年06月24日 0 点赞 264 浏览

王云鹏《正念赋能解码与团队管理复盘》

课程背景curriculum background后疫情时代管理者带队伍如何有效的赋能的激励技术，赋能不仅是一门科学的激励技术，也是教管理者如何进行自我与团队行为解析、自我心理赋能，透过心性解码来了解下属的一门学问。员工的行为，是受思想支配而表现出来的活动。团队中举手投足、一颦一笑、皱眉凝眸……这些行为往往能够揭示人的情感、态度、智慧和教养，它们同有声语言一起共同传递着人内心隐秘的信息

领导力课程 2024年10月18日 0 点赞 162 浏览

杨杜《核心管理团队全面运营管理版》

BEST管理沙盘培训方案——杨杜老师主讲培训目标通过BEST管理沙盘体验式学习，使学员在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列的活动中，领悟科学管理规律，提高全面管理能力。它可以帮助参加培训的学员深刻理解战略管理、整体运营、团队建设、竞争优势缔造以及资源的有限性，有效提高管理人员计划与决策的能力。培训形式本次培训采用BEST管理沙盘的形式。BEST管理沙盘是由中国人民大学商学院教

管理运营 2024年08月23日 0 点赞 205 浏览

杨帆

杨帆老师简介曾担任著名美资企业--美国施乐公司销售总监LINC chic 金羽杰公司特聘管理顾问强氧科技公司管理顾问特聘管理顾问中国高企委职业教育专业委员会特聘专家北京大学经济学院、政府管理学院 客座教授中国竞争力研究中心特聘专家北京某科技有限公司特聘讲师十余年营销与管理实战经验，历任著名美资企业—施乐销售总监、建设机械集团分公司总经理，对于中外企业进行具体实施和培训咨询有着丰富的实践经验。多年咨

领导艺术 2024年10月30日 0 点赞 90 浏览

薛旭亮《高绩效团队管理与锤炼》

管理三维：高绩效团队管理与锤炼主讲：薛旭亮课程背景：当下我们身处一个VUCA（乌卡）时代，组织面对的环境是复杂的，企业竞争力源于核心团队的竞争力，企业发展源于核心团队的发展！作为一名领导者，你是不是有以下苦恼²管理层认知不一，导致管理混乱；执行层行为不一，致使相互推诿；²操作时流程不明，导致工作返工；部门间各自为战，沟通成本提高；²&nb

战略管理 2024年09月13日 0 点赞 182 浏览

杨帆《团队激励与员工成长》

【课程背景】随着竞争的愈加激烈，企业在不断提高对管理的要求，面对更高的管理要求员工往往会表现出现“不情愿、不耐烦”的消极和抵触状态………出现了类似的状况，管理者总是将问题归结于员工：员工心态不积极、员工工作不用心、员工没有责任心……真的是员工的问题吗？我们发现一个员工换一个团队，他的表现就会发生变化；团队更换了管理者，整个团队的表现也会发生变化，这就充分说明一个简单的道理，管理者的管理

领导力课程 2024年10月30日 0 点赞 85 浏览

吴建民《职业化团队激励》

通过学习本课程，提升职业化打造的核心动力学习能力、职业发展的沟通能力、时间管理能力和计划管理能力。课程背景：看一个企业组织是“正规军”还是“游击队”，是“团队”还是“团伙”，外在看新员工的职业形象，而内在看的就是看这个组织中新员工的职业心态、职业意识、职业精神、职业技能、职业习惯等综合表现。在一个“正规军”的组织中，经过职业化训练的新员工会时时刻刻用一个职业人士的标准要求自己、管理自己，遵守职业规

领导力课程 2024年09月18日 0 点赞 182 浏览