团队管理
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步英《高绩效团队建设与管理》

步英《高绩效团队建设与管理》
——从单打独斗到团队作战课程背景：聚焦从单打独斗到团队作战的8大典型问题，提供管理团队实战解决方案问题一：团队千人千面，如何凝心聚力；问题二：团队因何存在，团队要交付什么，团队鼓励什么，反对什么；问题三：说起来是团队，干起来是团伙，如何破局；问题四：各种手段都用尽，员工还是没干劲，如何更好地激励；问题五：从单兵作战到团队管理，如何进行团建设与辅导；问题六：从单兵作战到团队管理，如何进行跨部门沟通；
领导力课程 2025年04月26日

阎金岱《凝心聚力-团队建设与经营》

阎金岱《凝心聚力-团队建设与经营》
课程背景：团队建设（部门管理）是管理者的基础工作技能，是发挥管理者作用的关键要素，也是企业运营与发展的关键。如何建设优秀的团队（部门），是各单位领导关心的焦点。团队建设的目标，应该是发挥出“1+1≥2”的效用。围绕团队的特征研究管理的方法，从发挥出团队的职能作用，到协调团队中的关系，到如何让团队能够持续进步。本课程通过三个阶段讲解与方法介绍，务实地提供了管理团队的有效方法。课程收益：●
领导力课程 2025年12月24日

张维丰《​高绩效团队——团队领导者的三大核心能力提升》

张维丰《​高绩效团队——团队领导者的三大核心能力提升》
课程背景：在错综复杂的新生态下，科技的进步不仅没能帮助决策者有效掌握更多信息，反而使一个人准确掌握全局的条件不复存在。要想在不确定性的环境中胜出，企业需要从“英雄式领导模式”改为“全员参与式高效能团队”。全球第一CEO杰克•韦尔奇曾说：“我在任CEO的时候，75%的时间花在挑选、评估、鼓励我的团队上。”“我不会设计，也不会制造，我全要靠他们。”由此可见，最高执行者的用人能力在很大程度上要看他是否能
领导力课程 2025年12月03日

张椿龄

张椿龄
张椿龄老师--交互式管理专家微软在线中国区市场部负责人、中国区高级市场总监摩托罗拉中国区市场部总经理、大区总经理三星电子无线事业部市场总监、企划部部长索尼中国区通讯产品部、销售及市场运营高级经理澳大利亚悉尼大学商学院市场营销及消费者心理学硕士【职业经历】20 年外资企业中、高层管理实战经验，4 年海外学习及工作经历，历任微软、索尼、摩托罗拉、三星电子等企业中国区市场部总经理、大区总经理、高级市场及
管理技能 2025年06月06日

梁展红《跨文​化沟通与跨文化团队管理精要》

梁展红《跨文​化沟通与跨文化团队管理精要》
主讲：梁展红老师【课程背景】为针对中国企业在海外开设制造基地及收购工厂开展海外运营业务所面临的跨文化沟通问题，例如与当地政府沟通、海外团队建设及文化融合等场景，因区域文化与中国差异显著，特开设本课程助力业务推进。1.文化差异认知基础：涵盖文化差异核心维度、海外业务潜在风险及美的微清可能面临的文化挑战案例。2.南欧国家文化解析：包括西班牙和葡萄牙，各涉及社会、商业文化，政府政
海外经营 2025年12月02日

徐凯

徐凯
徐凯老师——人力资源实战落地专家 某民营集团HR部总经理 原中国人力资源开发网（国内最大HR网站）HR咨询顾问 曾任华为公司HRBP 原台湾精英电脑集团（深圳地区纳税总额前三）招聘经理 私董会教练 TTT国际职业培训师彼得·德鲁克管理思想资深学者【个人简介】l徐凯老师，国内首批人力资源管理专业科班出身，近20年一直专注于HR实操、体系搭建、推动企业变
人力资源 2025年05月19日

李瑜《打造高绩效团队：贝尔宾团队角色理论与应用》

李瑜《打造高绩效团队：贝尔宾团队角色理论与应用》
贝尔宾团队角色工作坊主讲：李瑜Kimi老师【课程背景】“没有完美的个人，但有完美的团队”，贝尔宾博士通过对数百个团队的长周期研究发现，团队的成功并非依赖于个别天才，而是基于九种关键角色的合理配置与协同作用。企业在实际团队组建与管理过程中，常常遭遇以下典型挑战：为什么团队成员个体能力强，但组合后整体目标结果不升反降？怎么解决团队角色高度同质化，缺乏创新与风险控制意识的问题？如何对团队“异类”成员有更
营销管理 2025年12月01日

郭山峰

郭山峰
郭山峰老师简介团队执行力与中基层管理能力提升专家曾任：神州英才（新三板上市企业）高级讲师曾任：新视光（视光技术行业领导者）高级培训经理曾任：瑞辰宠物医院集团（宠物行业领军者） 高级培训总监 瑞辰、大斌教育、固诺等多家企业中基层管理者培养特聘讲师 华中科技大学学士学位【个人简介】郭山峰老师拥有新三板上市咨询培训公司高管工作经历，凭借十余年丰富的管理实战经验（
管理技能 2025年05月15日

李一卓《管理者角色认知与团队领导力塑造》

李一卓《管理者角色认知与团队领导力塑造》
主讲：李一卓【课程背景】您企业是否遇到过这样的问题，企业管理者在工作中：1、角色定位模糊：他们大多数仍然将自己视为过去的团队成员，而非一个需要带团队、解决问题和培养员工的领导者，有人甚至是一个消防队长，在工作中到处为员工“救火”，员工没有成长，自己却精疲力尽2、领导风格单一：有的管理者可能缺乏灵活运用不同领导风格的能力，不能根据团队成员的特点和情境变化调整自己的管理方法3、团队建设缺少
领导力课程 2025年11月20日