团队管理

戴士超《解锁个人计划、团队目标与企业战略的协同密码》

24年管理咨询培训·20年创新创业实践(微咨询/培训项目)课程收益:认识到企业文化对目标管理的指导性意义深入分析自己角色、使命、价值观,并找到与企业价值观契合的地方,与企业共发展系统分析管理者为何不能巧用目标管理办法掌握团队目标管理的流程、工具和系统方法学会如何辅导下属做好自己的目标管理懂得目标管理的关键在于过程管理,并学会过程管理的关键技术良好的沟通与协调技术是保障目标管理顺利进展的关键理性分析

袁沐风《走向卓越——管理者的能力提升的三大策略》

课程背景:企业中基层管理者在日常工作中承担着重要的责任,他们需要同时管理业务、团队和自己,以确保工作的高效执行和良好的绩效,管理者是否经常被下面的问题困扰:■计划性也不强,踩着西瓜皮,滑到哪里算那里?■员工做事打折扣,执行没结果,反而理由、借口却一大堆?■组织分工不明确,横向沟通机制不健全;■团队一盘散沙,看不到一点凝聚力;■各部门目标之

郭丰华

郭丰华老师——情境式团队管理剧本杀培训专家20年企业管理和培训经验、其中5年剧本杀培训经历,累计培训1000+场,学员50000+,返聘率高达70%以上。9门版权剧本杀课程:6门团队管理剧本杀版权课:《外交官-职业素养》《葫芦兄弟-领导力》《四大天王-新员工塑成》《五怪篮球队-团队管理》《黑神话:悟空-高效沟通》《能力有限公司-跨部门沟通》;3门红色经典剧本杀版权课:《人民的名义》《永不消逝的电波

卫全华

卫全华老师简介资深培训讲师和资深管理咨询顾问。清华大学管理学硕士郑州大学物理学学士(美国)国际行动学习(WIAL)教练认证(日本)管理基本课程(MBC)认证管理核心五任务认证团队领导力沙盘认证经营管理沙盘认证(zforce)代际领导力课程认证《决战淮海》党史和问题解决沙盘认证《红耀四方》长征党史与决策沙盘认证《商战博弈》沙盘认证曾经在大型国企和民营企业担任过15年中高级管理职务,从事企业管理咨询和

蒋裕华《赋能团队——管理者授权与激励》

课程背景:大多数管理者都希望自己“位高权重责任轻”,主要工作都由下属处理的妥妥帖帖的,但现实工作中,我们经常听到管理者的各种抱怨:1、每天的时间都不够用,总是有多么多事情需要自己亲自去处理;2、在公司已经累得像牛,晚上回家还有继续加班,晚睡像狗;3、每到节假日,总是无法和家人欢聚,因为自己总是陷入加班中;4、已经接近于7x24地忙碌了,可还是有那么多工作在等着自己;……但另一方面,我们又看到很多优

杨虎《科学团队管理:高绩效营销团队的组建与激励》

讲师:杨虎课程背景在竞争激烈的商业环境中,营销团队的绩效往往直接影响到企业的成功与否。如何让您的营销团队不仅具备出色的个人能力,而且能高效协作,共同创造卓越绩效,是团队管理中最重要的工作之一。您现在是否被以下问题困扰——>团队成员的战斗力很强,却相互挑刺,无法组成高绩效团队?>团队领导在工作中疲于奔命&

吴雅澜

吴雅澜老师----团队效能提升&行动学习教练14年+培训管理及人才发展实战经验WIAL国际行动学习协会认证教练新加坡SPOT团队引导师英国AOEC高管学院认证系统性团队教练英特尔、华电集团、葛洲坝、国家电网等500强企业特聘教练/讲师曾任:仲量联行(美国500强)|人力资源经理曾任:美国温德姆、法国雅高(世界500强)旗下酒店|培训经理擅长领域:行动学习、引导技术、教练技术、高绩效团队打造

戴娅轩

戴娅轩老师—保险营销团队管理实战专家 曾任泰康人寿浙江分公司衢州中支营销总监 曾任泰康人寿浙江分公司衢州中支万全保销行政总经理 曾获得保险行业全国营销讲师体系授课大比武全国前十强 为多家股份制商业银行(招商银行、建设银行)、保险公司、证券公司(中信证券、国泰君安、银河证券)等机构做营销培训导师 杭州外国语学院营销客座讲师 浙江传媒学院营销客座讲师 金融保险行业高级营销培训师&nbs

刘哲《卓越团队打造与执行管控》

《打造卓越团队:破解执行难题、激活组织动能》主讲:刘哲老师【课程背景】你是否也曾面临这样的团队困境: 目标定得很好,执行起来却层层递减;文化贴在墙上,行为却依旧各自为政; 优秀员工难以复制,团队人才青黄不接;士气起伏不定,关键时刻总差“一口气”…… 我们常听到管理者这样的抱怨: “不是没目标,是目标下去就‘死’在半路!” “团队文化做了一

李悦冉《阅己悦人—4D卓越团队领导力》

主讲:李悦冉老师【课程背景】“4D卓越团队领导力”是由原美国宇航局NASA殿堂级科学家查理博士创立,荣获“国际教练联合会金奖”,广泛的应用于NASA最重要的项目和工程团队!用一个坐标,四个维度,八项行为,提出了风靡世界的“背景管理”理论和实战法则,用于提升个人与团队领导力的认知与行为改进!本课程结合“4D卓越领导力”核心内容、4D天生个性、激励管理理论,通过了解自己的天生个性、关键领导力行为