朱雍《国学智慧与现代管理》
主讲：朱雍老师课程大纲一、国学哲理概述（一）宇宙基本要素构成说1、 物质构成的基本原素（二与五）2、 物质互相作用的基本规律（相生相胜）3、 全息论及类象说（归类表）4、 物质时盛时衰说5、 物质方盛方衰说6、 物质时空统一说（二）数学与能量学1、河图与洛书2、先天八卦与后天八卦3、后天八卦五行九宫排列秩序（三）阴阳说与八卦说1、 八卦的生成（一极两仪四象八卦）
国学智慧
裴浩然《国学智慧与幸福人生》
——快乐工作，幸福生活培训对象——中高层干部和全体员工，国家公务员；学习意义你想，实现幸福人生，认真生活，快乐工作吗！你想，建立幸福企业，实现员工幸福、顾客幸福吗！;你想，学会心流，全神贯注、投入忘我，实现幸福与高效工作！你想，培养团队幸福工作法，喜欢工作，热爱工作，迷
颜何《中国智慧与中国式人生幸福五部曲》
课程背景：博大精深，源远流长。中华传统文化何以千古不绝？其中又蕴藏了哪些瑰宝精华？几经沉浮，几度沧桑。中华传统文化如何与现代社会相协调？如何运用中国智慧经营幸福人生？《中国智慧与中国式人生五部曲》将在先贤与原典的指引下领略中华传统文化的真正精华，在历史与现实的思考中应用中国智慧。◎上篇——正本溯源篇，概括阐述了中华优秀传统文化的地位、历史发展、主要特征、基本精神和核心理念构成，并结合企业经营的传统
颜何《曾国藩识人用人智慧与处世艺术》
课程背景：用人得当，首在知人。知人、识人准确，方能实现用一贤人群贤毕至，见贤思齐蔚然成风，干部作风纯洁；用人不淑则恶贯满盈，拉帮结派各立山头，世风日下。自古以来识人用人就并非易事，一个干部能不能干、清不清廉、与群众是不是打成一片……这些重点要素都需要作出准确、客观的评价。如何才能把好干部真正辨识出来？干部的政绩如何考准考实？考察考核环节需要如何改进？在当今新形势下，这些都是必答题。在选贤任能和识人
赵驹《国学中的“降本增效”理念与现代运用》
《国学中的“降本增效”理念与现代运用》主讲：赵驹老师【课程背景】“降本增效”，是现代企业在激烈市场竞争中取胜的重要“法宝”，一则“降本”，减少人财务事的无谓损耗；一则“增效”，挖掘潜力，优化人财物事的竞争效能。而国学文化中，“克勤克俭”、“奋发有为”等成语就基本概括了这些思想。在几千年的历史中，不少思想大家，王侯将相，还有商界达人、文人墨客，都留下了关于“降本增效”的经典理念和事迹，足堪现代企业管
赵驹《国学智慧与领导者的执行力》
主讲老师：赵驹[课程背景】《战国策·秦策》里有一个著名的成语——“行百里者半九十”，意思是哪怕只有一点点没有做好，也与预期的效果相差甚远，这就是执行力不强的后果。改革开放的总设计师邓小平同志一针见血地指出：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有”。习近平总书记也提出，在新时代要”撸起袖子加油干”，要“抓铁有痕、踏石留印”。纵观历史，国家和企业，其各级领导者执行力如何，直接关系到兴衰
陈兆杰《帝王之道-古今伟人的哲学智慧》
主讲人：陈兆杰【课程大纲】一．领导大思路二．八代帝王术传承1.原始易经2.先秦诸子3.两汉经纬4.魏晋玄学5.盛唐性学6.宋代理学7.明代心学8.清代训诂之学三．臣子之道重在度，帝王之道重在悟四．帝王之门五．帝王哲学1.易经：天地之道禅宗：死生之道2.孔子：为人之道老子：处事之道3.大学：修身之道&nb
