国学智慧
刘长城《学家训、立家规、正家风》
—从经典家训中汲取智慧，经营幸福家庭和成功的事业主讲：刘长城 老师【课程背景】“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，发扬光大中华民族传统家庭美德。”—2015年2月17日习总书记参加中共中央国务院团拜会发表讲话“领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。各级
高睿可《道德经与管理智慧》
帮助企业中高层管理人员学习上古时代的领导者法则主讲：高睿可老师【课程背景】《道德经》是被誉为“群经之首，大道之言”的巨作，讲的是道、天、地、人以及人类领袖如何引领百姓尊重自然规律，实现人类幸福和人与自然的和谐。通俗来讲，老子是中国古典管理学的开山鼻祖，《道德经》讲的就是如何治理国家、管理团队。因此，《道德经》堪称是人类的第一部管理大法，闪耀着圆融豁达的人文精神与可大可久的生命智慧。从企业管理
王泽仁《国学智慧与员工的人格修炼》
主讲：王泽仁【课程前言】到底什么样的人生才称得上是幸福的呢？到底什么样的职业发展才称得上是圆满的呢？孔子讲：智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。一个人，如果对自我命运的把控很有信心，对自己为人处世的价值标准很有原则，不会被外界所干扰，不会被世俗所牵引，这样的人深通“止”的智慧：为人有原则，处事有标准，人生有方向。孔夫子总结自我生命状态时，说道：四十不惑，五十知天命。换句话说：孔子四十而后，智慧完全贯通，
一个人最大的愚蠢：习惯性反驳
不知你是否见过这样的人：无论你说什么，他的第一反应就是针对你，反驳你；无论观点是否正确，只要言语胜过别人，他就会洋洋得意、并引以为傲。可事实上，处处反驳，事事争辩，只会自断后路，将自己推向不利的深渊。在明朝，有个叫王朴的进士，因为反驳欲过盛，时常与朱元璋发生争辩。
岳庆平《中国历史智慧》
课程大纲一、中国历史智慧概说1、人类社会的过程2、代代相传的文化3、古今中外的变化4、天人关系的探究5、人际交往的省悟6、立体思维的方式7、充满规律的宝库8、做人做事的明镜二、中国历史修身智慧1、修身智慧概说2、自省自律克己3、慈孝贞爱齐家4、中庸中和之道5、曾国藩的修身6、南怀瑾的修身三、中国历史掌控智慧1、掌控智慧概说2、秦始皇建立制度3、汉武帝开疆拓土4、曾国藩裁撤湘军5、毛主席建国四、中国
颜何《论语的管理智慧》
课程收益：● 知晓企业管理之道，掌握成就人才以及自我成就之本● 通过对论语智慧的学习与应用掌握管理之道落地实践● 解读《论语》的儒风清雅与现实中为人处世君子人格● 国学经典传承《论语》正心提升境界格局并加以应用
寇方墀《国学中的人生与管理智慧》
(国学思想与管理实践)——“儒墨道法佛易”思想特质与现代企业管理实例主讲老师：寇方墀【课程概述】国学思想博大精深，诸子学说更是中华思想宝库中的精华，儒墨道法各家学说为身处社会矛盾中的人们指点迷津，提供各种解决问题的良方，佛家学说以其悲悯的气质舒解人生压力，易学以其深邃博大和体用兼备深得历代帝王将相青睐，亦为有识之士必读之经典。本课程高屋建瓴，逐次解读
任德山《国学通论——中华优秀传统文化精华》
主讲：任德山课程大纲一、为什么要学国学？1．中华优秀传统文化(本课纲下面面称“国学”)是中华智慧发展的永恒基础和源泉，积淀了中华民族最深沉的精神追求，是我们生生不息，创造日新的丰厚沃土。2.朱自清先生说过，一个有相当教育的国民，对本国的经典有接触的义务。学国学就是全面提高文化素养。3.人类历史有一个现象，每一次的进步，都要回到文明的源头，汲取本源的智慧，以资开创复兴之路。4.修身则事业永续，齐家则
