张鹏浩

张鹏浩《飞同凡想—目标管理与执行力提升》

推荐讲师:张鹏浩培训形式:沙盘模拟、讲学互动、游戏体验、团队竞赛授课课时: 2天(6小时/天)课程背景:《飞同凡想-目标与计划执行力提升》摒弃传统的教条灌输,通过独特创新设计的情境沙盘模拟加引导式学习,让参与学员收获体验、获得领悟,产生改变。在沙盘模拟中对目标、合作、计划、执行及冲突等问题进行深度挖掘、分析并找到解决方法沙盘课程优势 :1、可根据需求针对性课程模块:2、沙盘实操30%+知识点讲解3

张鹏浩《探寻—员工职业规划》情景沙盘

—— 一门生动有趣的职业规划课程主讲:张鹏浩老师【课程背景】当下不少企业面临员工职业成长困境:新人入职迷茫、老员工失热情、中基层管理者转型难,既致员工价值难实现,也让企业陷培养成本高、人才流失快的内耗。数据显示,近 60% 离职员工因 “看不到职业未来”,有清晰职业规划的员工效率高 40%、主动离职率低 35%。且部分管理者存在认知误区,或忽视组织引导,或将职业规划等同于晋升,传统讲授模式也枯燥无

张鹏浩《创新思维问题分析与解决》

主讲:张鹏浩老师【课程背景】1976年生理学家史培利发现人的大脑根据功能的差异分为左右半脑,而左右半脑在思维过程中担负着不同的责任。我们的企业、管理者、员工核心思维模式及思考问题时偏向于某一个半脑,受困于思维局限所致,无法突破固有思维。注重左脑逻辑思维、处事客观,但是决策缓慢死板。注重右脑发散思维处事灵活,但是过于跳跃风险大企业困扰:公司经营方向迷茫,产品推陈出新乏力,不知如何更好突破产品及经营瓶

张鹏浩《AI 智训—培训师课程设计与呈现演绎》

授课专业能力提升方案主讲:张鹏浩老师【课程背景】《AI 智训—培训师课程设计与呈现演绎》AI赋能教学,主要掌握AI课件生成、智能互动设计、数据反馈分析等前沿工具。课程设计采用AI内容优化+情绪触点设计+沉浸式氛围打造=构建高黏性学习体验。课程运用全脑思维模型,左脑逻辑链+右脑体验场的融合教学设计,让知识穿透率提升120%,学以能用,学以即用是本课程最大亮点。【课程收益】一个目的:帮助内训讲师解决授

张鹏浩《魔力演讲的6个引擎》

——演讲、统治了今天的世界谁需要:那些经常需要通过一对多表达,赢得尊重的商务人士。例如:卓越的管理者/优秀的员工/需要提案的职场人士/渴望获得资源的创业者/……/培训人数:40人以内效果最佳麻瓜(Muggle)不具备演讲魔力的普通人。他们用随随便便的态度,错过了本应大放异彩的瞬间。使自己的职业未来灰蒙蒙。魔法师(Magician)用表达点石成金的人。他们通过艰苦的训练令天赋尽显,表达自

张鹏浩《内方外圆—结构思维的工具应用》

主讲:张鹏浩老师【课程背景】1976年生理学家史培利发现人的大脑根据功能的差异分为左右半脑,而左右半脑在思维过程中担负着不同的责任。如何更好的建立逻辑思维、处事客观,条理清晰,让沟通表达、工作任务有条不紊的处理解决?《基于结构思维的工具应用》给您带来解决之道。企业收益:帮助企业员工更加科学的掌握逻辑思维的科学工具,从而为企业带来业绩增效管理收益:如掌握科学的逻辑思维说服方法,有效引导员工思维模式,

张鹏浩《情商领导力—柔性管理与非物质激励》沙盘模拟

推荐讲师:张鹏浩培训形式:沙盘模拟、讲学互动、游戏体验、团队竞赛授课课时:2天(6小时/天)课程背景:《情商领导力—柔性管理与非物质激励》作为一种新型领导力,与传统领导力注重外在绩效不同,它立足于管理者的内在情绪觉察,以及思维感受的觉察。随着管理者越来越深入了解自己与员工的情绪状态,并能够更多的了解和同理他人情绪变化,解决情绪带来的负面影响。在企业内部可以让更多员工自主自发的工作并跟随领导者共同创

张鹏浩-室内情景模拟培训《压力与情商管理》

推荐讲师:张鹏浩适合对象:企业全体员工授课课时:2天(6小时/天)授课方式:案例分析、讨论、组练习、游戏、角色扮演、心理测验、互动式体验课程背景:您是否常常感到生活力不从心,经常感到沮丧无助,没有安全感?您是否常常感到紧张焦躁不安、难以放松、忧虑烦恼?您是否常常抱怨、争执、挑剔、责备、生活作息混乱?您是否常常觉得和人沟通不畅,不知道如何与各种性格的人如何沟通?您是否认为人际过于复杂,很

张鹏浩《七步成诗-品牌课程开发与设计》

内训课程研发的绝佳工具主讲:张鹏浩老师【课程背景】随着企业品牌化意识越来越强,需要将内部的专业知识与经验结合或者需要把外部课程内化,并且企业需要具备课程开发能力的内训师,《七步成诗》课程基于ADDIE、Dick & Carey、6Ds工具方法,为企业带来课程开发,讲师培养的解决之道。企业困扰:外部课程水土不服,内部课程青黄不接,缺乏针对企业解决问题的内部课程讲师困扰:缺乏专业的课程研发思路

张鹏浩《烽火—党建实训沙盘》

一门生动有趣的创新党建课 推荐讲师:张鹏浩适合对象:全体党员,预备党员,入党积极分子等培训形式:封闭训练、讲学互动、游戏体验、团队竞赛授课课时:2天(6小时/天)课程亮点:本课程通过沙盘推演、情景重现、任务模拟、竞赛通关的方式,将基层党组织建设的工作任务嵌入教学活动中,交流党建心得、学习党建方法、共享党建经验,实现党建与工作的深度融合。1、告别枯燥的讲授模式,《烽火—党建实