执行力

曲直

曲直老师--实战管理人才赋能专家8年人才培养实战经验新生代管理培训师职业讲师认证中国人资企业培训师认证/国标人才职技培训师认证乐高式游戏化课程设计者《讲话其实可以套公式》作者曾任:北京万古 | 人力资源项目负责人曾任:ofo | 项目负责人R已帮助超万名中基层管理者提升管理能力、实现人才团队的选育用留R助力ofo、享骑、饿了么、美团外卖、百度外卖等企业超千名新员工入职孵化R曾为常州市政府主办的“百

巨一铭《打造以结果为导向的执行力》

课程背景:员工不创造价值就是公司的负债。任何没有达到最终所要结果的行为是毫无价值的。员工靠提供好的结果换取薪水,企业靠提供好的结果创造利润。任何企业的发展,只与你创造结果,换取你所需的价值有关。无论是市场不景气,还是同事不配合、团队不好管理都不是你不提供结果、不创造价值的理由。而员工在企业中不做结果通常有三大根源:A、认识问题(对执行的理解及认知有所偏差);B、态度问题(有情绪、有惰性、不认同

杨浩《发挥你的内驱力:由内而外的执行力提升》

点燃心火,漫天星光主讲:杨浩【课程背景】每个人,是构成世界的一块拼图。企业由一个个拼图契合、凝聚、壮大而成。 成长与奉献,源自我们的内心——基于内驱力的执行力。 企业的做强做大,来自最初的梦想,以及追逐梦想的路上,吸引团结到的每一块拼图的自我成长与甘心付出。【课程收益】1. 在2天12小时时间内,探寻、交流、呈现全体团队成员的个性特征。2. 从动机与性格,两个深层次的维度,揭

曹耀良

曹耀良老师——中基层管理培训实战导师曾任顺丰速运公司人才发展与行政管理负责人曾任高露洁(棕榄)有限公司培训总监曾任炳胜饮食集团人事行政负责人广东悦加人力资源有限公司 首席讲师广州松田职业学院校企合作理事会副会长单位广东轻工职业技术学院校企合作理事会副会长单位广州理工职业技术学院人力资源与行政管理顾问广东省影视文化促进会秘书长广东大湾区发展商会主席【专业

尚辉《高效执行力》

讲师:尚辉课程背景:企业发展到一定阶段后,“管理变革问题是一道生死坎”。管理者与被管理者之间的对抗问题越来越严重,管理人员缺少执行力、绩效推进的阻力大,效率低下、导致管理者管理情绪化、管理者与被管理者之间背信离德。这种情况正在大多数企业中恶性循环。如何突破这一发展瓶颈呢?执行!跟进!执行!跟进!如何才能真正地提升企业的执行力,提升执行力的关键在哪里?这个问题一直困扰着许多企业的经营者。课

蒋裕华《赢在执行——打造团队执行力》

课程背景:任何组织想要追求卓越,实现可持续发展,都必须提升团队的执行力,缺乏高效执行力的团队,就是一盘散沙,难以成就基业长青的宏伟目标。现实生活中,为什么很多团队明明制定了清晰的目标和计划,却总是难以执行到位呢?所以最终也没有实现团队的整体目标。那么,怎样才能有效地提升团队的执行力,让自己的团队也能不断地达成目标,同时在追求完成目标的过程中,实现团队的快速成长?其实,如果我们细致地分析那些卓越团队

肖楠《打造内驱型执行力》

【课程简介】本课程萃取肖楠老师16年同济大学EMBA、知名咨询公司、3000亿级知名集团、全球行业第一的快消集团、世界500强知名集团、全球行业第一的科技集团等世界及国内的顶级公司实战经验,干货满满。肖楠老师作为集团高层管理者,从0创建绿城管理集团企业大学、创建瑞士SGS集团中国区领导者梯队培养体系、创建安利(中国)中高层领导者加速培养体系、服务咨询公司期间,为众多世界500强及行业标杆企业提供关

周黎明《卓越中层领导力和执行力提升》

《驱动“团队自动转、绩效自动增“的组织发展之道》主讲:周黎明老师【课程背景】一个人走,可以走得很快;但一群人走,可以走得很远。在商场如战场、竞争加剧的今天,个人的力量是有限的,而团队的能量是无限的。团队的业绩决定了企业的业绩,团队的效率决定了经营管理的效率,进而决定了企业在市场中的竞争力。高绩效团队的建设与管理,关键取决于团队管理者,即中层领导干部对团队的建设与管理。开发这门课程,旨在帮助企业经营

刘文迪

刘文迪——中国行动学习最主要的推动者中国行动学习催化师协会秘书长清华大学继教学院行动学习顾问(聘书)中山大学继教学院兼职培训讲师(聘书)云南大学MBA中心行动学习授课讲师深圳人力资源行动学习学院荣誉院长IAF(国际引导者协会)华人引导者协会创会会员时代光华特聘讲师【工作经历】&

赵猛《团队激励及员工执行力提升沙盘模拟课程》

主讲:赵猛老师【课程背景】据调查,企业里75%的员工是不敬业的!随着时间的推移,敬业精神逐年在下降!表现为:自由散漫、责任心不强、执行力欠缺、相互推诿、骄傲自满、缺乏创新意识、工作不到位。既不关心企业的发展,又对自我缺乏清晰的目标规划,“混日子”现象相当普遍,严重制约了企业的发展!做好任何工作,都需要有二个前提:意愿、能力。本课程旨在:激发员工的工作意愿,使之既愿意做又能够做、从而增强个人和组织的