新生代管理

张峰《用新生代思维领导新生代》

【课程背景】新生代是企业发展的主力军,是企业业务创新的驱动器,同时,新生代也是很多管理者“想说爱你不容易”的特殊群体。管理者在新生代管理中经常出现的三大现象:1.管不了:经不起批评,碰撞高频次,无法同频沟通;2.带不动:想尽各种“花活”,依然无法激发他们内驱力;3.留不住:一言不合就离职,影响团队的整个士气。所以说,新生代管理与激励是更多管理者面临的重点和难点。【课程收获】认识:新生代员工成

孙梵《Z世代(95/00后)员工管理——新生代员工创新管理》

课程背景:管理是一个永远都在变化的永恒课题,经典的管理体系底层逻辑亘古不变,但是新的方法论和理念每5年左右都会有转变,职业装还要不要统一?上班打卡真的落伍了吗?上下级真的没有职级边界了吗?画大饼没有用了么?年轻人要来整顿职场了吗?面对“斜杠青年”、“自私的一代”、“相比工作更懂劳动法的一批人”,面对越来越难管的年轻人,我们改变不了时代,只能改变管理的理念和方法,让管理更轻松,管理成本更低。更

吴铭洁《沟通密码II面向新生代的管理沟通》

课程背景在每天例行的工作中,上级与下级之间沟通有时会产生这样的感受:有些下属很容易沟通,很快就能达成共识,双方的工作很容易进行;有些下属则难以交流,管理起来难度非常大。不同的人面对相同问题时,往往会做出截然不同的反应。人与人之间正是由于存在着各种差异,才会导致许多人为的摩擦和冲突。而这也会成为各种误解、矛盾的导火线,甚至引爆一场信任危机,严重危害工作的进行与合作。如何突破人