管理心理学

万钧《管理心理学》

课程大纲认识自己,接受自己,战胜自己。一、知人:定位——了解人1、人,人性,关系,弱点,切入点;2、管理是建立在特定的人性假设基础上;3、人性的感性认知与理性认知;4、基本心理的一般现象与规律;二、识人:到位——区别人1、关于个性的解析;2、心智模式的横向与纵向解析;3、内省力:自我认知与心智模式改善;4、观察力:观人之形,察人之行;5、表达力:肢体语言与语言;三、用人:升位——管理人

陈慧老师《组织行为与管理心理学系列》

1.1 组织行为学——心理学与员工管理效率的提升课程目的:使用心理学的理论,通过分析员工在组织中的行为和表现,使管理者提升自己在认识员工、使用员工、激励员工方面的管理能力。侧重从认识员工、了解员工的微观角度,促使管理者提升管理效率。课程时间安排:2天课程大纲:1.员工管理三层次1.1&nbs

金树松

金树松老师简介管理学学士,北大心理学硕士,清华大学、中山大学、云南财经大学、英国格林威治大学MBA、总裁研修班客座教授。金树松老师有十余年企业管理实践,曾任知名家电、通讯、房地产上市集团总经理秘书、企业文化经理、HR总监、副总经理等高层管理职位,有较深入的人力资源体系、专业、量化操作实践,擅长公司文化产品化、人才测评与引进、企业教育体系、组织绩效设计等领域。金树松老师有十几年项目经验,曾负责世界顶

李育新

李育新--商业谋略导师融合东西方古今文化的智者;中国文化软实力研究会 御心之道研究院院长哈佛大学访问学者;美国德克萨斯州立大学心理学博士;中国商业生态绿洲及企业活力场管理体系的构建者中国企业家经营哲学传播者 量子管理学实践者创二代心灵导师中国国际女装设计师大赛人才心理测评评委擅长领域:管理国学主讲课程《管理心理学》《情商领导力》《职场人际关系

张智勇

张智勇老师简介北京大学心理与认知学院副教授,博士生导师,北京社会心理学会理事副秘书长,北京大学十佳教师。教育经历:1985 年、 1988 年先后在北京大学心理学系获理学学士和理学硕士学位;1989 年参加 “高级人事管理理论与技术研究班”( UNDP 资助项目、中国高级人事管理官员培训中心举办);1997 年 1 - 5 月 美国密执安大学做访问学者;1999 年 9 月- 2000 年 8 月

清华李虹教授

李虹教授——博士生导师,著名心理学家。清华深圳研究生院社会工作与心理健康研究中心(CSM)主任。中国心理学会教育心理学专业委员会委员,清华大学教育研究所心理研究室主任,清华大学心理系党总支书记,清华大学总裁俱乐部专家委员会委员,香港大学健康心理学博士,北京思维之星企业文化交流中心高级讲师,大爱教育和心理咨询机构专家。研究方向健康心理学、决策心理学、管理心理学。情绪-认知-决策(侧重研究:突发事件下

金树松《管理心理学》

[简要目录]模块一 成交力:倾听心理需求(如何在管理和营销活动中关注人的精神需求)模块二 变革力:关注团队信念(如何通过魅力领导者的示威提升基层执行力)模块三 创造力:向高手示弱(如何通过提供机会促进高手的创造力)模块四 绩效力:与团队互补(如何通过企业家与团队互补促进企业绩效)[课程背景]自然科学与精神科学有着明显的分别。自然科学探讨的是物质的规律

马绍斌

马绍斌硕士生导师 副教授全国医学心理学教学专业委员会常委国际华人医学家心理学家联合会理事国际心身医学研究会理事广东省心理卫生协会常委广东省高校心理健康教育与咨询专业委员会常委广东省心理卫生协会心理测量与评估专业委员会常委暨南大学心理专家,曾历任暨南大学行为科学和医学心理学教研室主任、副系主任、副院长、学院党委副书记等职务,硕士生导师,是全国医学心理学教学专业委员会常委、广东省心理咨询专业委员会常委

赵然

赵然老师简介中央财经大学心理系教授;中央财经大学企业与社会心理应用研究所所长;国际员工帮助计划协会 (EAPA) 中国分会主席;美国University of lllinois和Wavne StateUniversity 访问学者;中国心理学会员工心理促进工作委员会副主任。中国健康管理协会公职人员健康管理分会副会长。研究领域组织行为学、员工帮助计划(EAP)、健康心理学、心理教练技术、焦点解决短程

钟骏源

钟骏源老师简介新加坡国立大学李光耀公共政策学院教授马来西亚林肯大学客座教授一带一路国际协会副会长新加坡销售和服务管理学会会长资深企业咨询专家新加坡知名心理学专家美国性格心理学DISC培训教练钟教授自96年起深研并实践管理心理学、品牌行销商学、领导力与高效团队、世界级管理体系打造等领域。曾为新加坡内政部、新加坡警察部队、万豪集团、阿联酋航空、中国银行、中国南车、东方雨虹、白兰地、卡地亚、新希望集团、