管理技能

代伟伟

代伟伟老师——经营型管理技能与人力资源提升专家曾任:京东集团(电商、物流行业,世界500强)高级总监(P11)、人力资源管理委员会委员、中国物流资产董事会成员曾任:仲量联行(财富全球最受赞赏企业,世界500强)副董事兼企业大学负责人曾任:联想集团(PC制造业,世界500强)全球供应链HR PMO、全球ITHRBP负责人曾任:LG化学(外资化工行业,世界500强)革新学校(企业大学)项目负责

崔军《高执行力——班组长技能提升特训营》

课程背景:人才是第一资源,人是生产力中最为活跃的因素。生产基层主管,掌控公司近70%的资源(一线员工、厂房、设备等重要资源),是资源效益的直接管控者,对生产运营尤为重要,将严重影响企业运营的经济效益。据权威数据统计,在较多制造型企业中,工厂整体人力生产效率(OPE)不足50%,工厂整体设备生产效率(OEE)不足55%,库存周转天数45天或以上,生产周期时长(L.T)15天或以上,制造费用占营收比率

巨一铭《打造以结果为导向的执行力》

课程背景:员工不创造价值就是公司的负债。任何没有达到最终所要结果的行为是毫无价值的。员工靠提供好的结果换取薪水,企业靠提供好的结果创造利润。任何企业的发展,只与你创造结果,换取你所需的价值有关。无论是市场不景气,还是同事不配合、团队不好管理都不是你不提供结果、不创造价值的理由。而员工在企业中不做结果通常有三大根源:A、认识问题(对执行的理解及认知有所偏差);B、态度问题(有情绪、有惰性、不认同

陈龙《企业全面绩效管理实操》

【课程大纲】一、什么是全面绩效管理1.互联网去中心化的时代我们为什么还要谈绩效?(1)绩效管理的历史沿革与基本逻辑(2)绩效管理的核心目的(3)被“误解”的绩效管理与被“玩坏”的绩效考核2.绩效管理的几大“败笔”(1)把绩效管理简单理解为考核(2)与企业目标不相契合,为考核而考核(3)本末倒

周黎明《基层管理者综合管理能力提升》

《驱动“团队自动转、绩效自动增“的组织发展之道》主讲:周黎明老师【课程背景】一个人走,可以走得很快;但一群人走,可以走得很远。在商场如战场、竞争加剧的今天,个人的力量是有限的,而团队的能量是无限的。团队的业绩决定了企业的业绩,团队的效率决定了经营管理的效率,进而决定了企业在市场中的竞争力。高绩效团队的建设与管理,关键取决于团队管理者,即领导干部对团队的建设与管理。开发这门课程,旨在帮助企业经营者和

任景锋

任景锋--高级体验式培训导师,高级工程师国家认证高级体验式培训导师国家认证沙盘模拟培训师培训落地促动师卡牌体验认证讲师【主要经历】曾任职于大型电力央企人力资源、培训主管30年,具有企业管理理论与丰富的实战经验;擅长企业员工素质提升训练;讲课历史自1984年企业内训、电力专业基础课程、电力专业课、企业管理基础课、班组长管理课、中高层管理课程、大学本科生实践课、沙盘模拟等课

唐丽华

唐丽华老师—中基层管理技能提升实战专家曾任:知名方便食品企业康师傅专业内训讲师曾任:世界500强企业家乐福全国学习发展经理曾任:知名咨询公司凯洛格高级培训讲师行动学习教练&引导师 《MTP-企业管理研修教程》认证讲师 《管理教练技术MCT》认证导师 《克服团队协作的五种障碍》认证讲师 《古贺・报联商——专业高效职场沟通技巧》认证讲师&n

梁占海《HRBP—从管理到经营的价值裂变精品课》

【课程背景】:作为新上任的HRBP,你是否在上任之初遇到如下的困境?1.缺信心——之前是专业HR,突然成为业务伙伴,不知道HRBP应具备哪些素养?2.转型难——之前做HR做得挺好,进入业务团队,不知道如何快速转型?3.融入难——一方面担心做不好,一方面担心业务团队不认可!4.学习难——不懂业务,不知道如何下手?不知道如何快速掌握业务知识?5.&nbs

周隽峰《阿里大健康新基层管理者管理能力提升工作坊》

新基层管理者必备的关键能力主讲:周隽峰老师【课程背景】德鲁克将经理人的工作分为五项核心职能:制定目标、组织、激励与沟通、衡量、培养他人(包括自己)。针对这五项核心职能,根据最经典的管理理论与方法,分别在“选择下属优势”、“委派授权”、“激励士气”、“辅导下属”、“评估反馈”五个关键职能进行发展,是管理者最核心的技能训练。通过基于团队教练模式,从团队氛围和员工敬业度出发,帮助管理者了解和觉察

蒋裕华《MTP精要——管理者的角色定位认知》

课程背景:管理者大多数都是从优秀的员工晋升上来的,从优秀的业务高手到管理者的身份转变,看似顺理成章、水到渠成,而且很多企业的高层管理者往往也都是这样认为的,但实际上,很多原本业务能力非常强的优秀员工升职以后,在管理岗位上却磕磕绊绊,远远没有之前自己做业务那样得心应手,这背后的原因到底是什么?他们通常会遇到哪些问题呢?1、以前那些亲密如兄弟、无话不谈的铁哥们儿,在自己升职之后,怎么跟自己沟通起来,有