管理技能

张朝辉《管理者技能提升-绩效管理》

主讲:张朝辉【课程背景】在企业的发展过程中,经常会出现部门业绩很难达成,影响企业的战略实现和经济效益,同时团队员工跟不上公司发展的成长。这种现象如果置之不理,将最终影响到企业的生死存亡。究其原因,中、基层管理者很多是优秀员工提升上来的,对管理的认知错位与能力不足,是导致上述部门现象发生的根本原因。那么,如何来让管理者对自身定位拥有准确的认知?如何提升管理者的团队领导能力?如何实现团队工作绩效

杨洪波《代际领导力》

主讲:杨洪波老师【课程背景】新生代员工在当今复杂的社会环境下,让企业各级管理人员非常头疼。相较管理其他年龄段的员工,多数管理者在面对新生代员工的"另类"时手足无措……招了不来?来了不久?久了不行?行了不服?服了不干?干了不长?本课程从如何正确读懂和正确引导新生代,快速建立信任关系,如何用好和留住新生代,赋能成长激发潜能,培养新生代力量等方面帮助管理者解决新生代的管理问题。【课程

黄雄《精进领导力——从专才走向管理》

课程背景:一位专业优秀的员工被任命为管理者,意味着他开始迎接职业生涯中第一次真正的挑战,尽快适应具有“完整管理者能力结构”的全新角色。这时,企业对这些新晋管理者的要求更多的是希望他们能够“两手都要抓,两手都要硬”:既善于做好业务,又能够带好队伍。这一过程是极其艰难的,也是众多新晋管理者们普遍遇到的困境。据统计,绝对大部分专业优秀的人才转变为合格的管理者,大概需要经历6-18个月的历练,在适应这

张维丰《​卓越管理——卓有成效管理者的10项修炼》

课程背景:企业发展过程中,管理干部的管理能力决定团队绩效,打造强有力的中间力量是重中之重。许多管理者是从业务/技术骨干提拔到管理岗位上来,大多属于专业强但管理弱,对管理干部的综合能力的系统训练和培养是当务之急。MTP(英文全称Management Training Program ,管理培训计划)管理研修教程最初的版本源自美国,1949年,MTP日文版本正式公开。本课程依据MTP管理培训计划而设计

云潭《管理者协同力修炼——跨部门协作无障碍操作指南》

课程背景:职场协同,更是很多职场经理人感到困惑的问题:我们公司或部门以前没有这些问题呀?怎么现在条件好了、资源充足,反而出现了这些莫名其妙的问题?是哪些因素变化带来的这些问题?事实上,组织有小到大发展的过程中,协作状态是不断变化的。一般来说我们会经历齐心合力—各自为战—抵触对抗—众志成城的不同发展阶段,同时企业的快速发展,伴随着的是权责日趋明确、部门分工日渐细化,同时,职场颞部沟通越发显得重要和举

辛博《管理破局 五LI模型》

赋予您管理抓手,撬动管理之球主讲人:辛博【课程背景】在95后、00后等年轻一代批量走入职场的背景下,很多70后、80后老板开始面临管理难题。现在的年轻职场人想法确实更加多元。很多老板向我诉苦:年轻一代工作上遇到一点小挫折,就想要炒老板鱿鱼。有一位老板和特别认真地请教我:网上说,90后是“领导骂我就离职”,95后是“感觉不爽就离职”,00后是“领导不听话,我就离职”,这是真的吗?我也特别

贺君宏《高效团队——团队建设、管理与赋能》

课程背景:──Peter F Drucker德鲁克认为:一个优秀的公司,依赖于一个高效的团队,才能确定工作,所以“企业的使命和任务,必须转化为目标,而目标的执行来自于高效的团队”,而团队多数来自于懂得团队建设与有高效团队精神的个人。◆ 随着00后新鲜血液的加入,团队管理问题层出不穷◆ 有限的预算,不能有效实施高效激励,员工离职率居高不下;◆ 新老员工难以融合,缺少凝聚力,管理者束手无策;

黄雄

黄雄老师---职场效能实战专家20年企业管理咨询经验北大文学学士|香港理工大学管理学硕士曾任:香港华兴集团|市场部经理曾任:上海新纪元教育集团|行政副总裁曾任:杭州宋都集团(中国房地产百强,上市)|总裁办副主任持续3年被恒生电子、上药控股、上海城投等聘请为管理系列课程讲师200+家企业单位培训经验,为多家企业单位特邀管理讲师→扬州市团市委、上海市奉贤区区政府等政府单位→上海

岳建军《战略五环领导力:核心管理者必备的战略思维》

主讲:岳建军【课程背景】很多企业,战略定得挺明白,高管们雄心勃勃,可一到中层和基层,这战略就“飘”了,落不了地。问题出在哪儿?中高层管理者是关键!你们夹在中间:上面压目标,下面要资源,横向还要协调。管理层忙得脚不沾地,天天救火,哪有时间抬头看路?结果就是:部门各自为战,KPI看着都完成了,合起来却不是公司要的那个“大饼”业务模式几年不变,市场早不一样了,还在用老办法,竞争力越来越弱员工

张椿龄《MTP - 管理的五个关键时刻》

主讲教师:Michael 张椿龄【授课特点】跨行业案例丰富:长期服务于外企中国区,有大型团队管理实战经验,跨行业案例丰富注重使用新工具:注重使用新的管理研究成果和相关技术,工具与方法实用、落地性强授课的氛围活跃:擅长促动启发与反转互动,熟练运用浸入式语言模式,课堂氛围活跃【内容背景】内容与案例来源:外企中国区(微软、苹果、索尼、三星、谷歌等)团队管理培训的内容与案例,MIT、哈佛商学院与加拿大IV