江源《建立与战略目标一致的绩效体系》
引言您和您的同事在日常绩效管理工作中是否也曾遇到过类似的问题：每年和下属设定明年的绩效指标时，没有一个切实好用又具有说服力的工具和方法；对于职能类岗位，不确定关键业绩指标该如何设定；怎么才能通过绩效面谈给下属带来正面的激励；企业一直强调“Pay for Performance”，但对一些关键岗位的员工，他们的薪酬还是没有和绩效真正挂钩；到
绩效管理
彭荣模《以人才管理为核心的人力资源管理创新》
课程背景严酷的竞争、全球化的扩张、技术转型、持续创新的强烈需求…无论企业的业务方向为何，诸多影响企业成败变数中唯一不变的就是：对好人才的需求。而人才对中国的重要性更远超过全球任何一个国家，因为人才就是中国惊人成长的引擎！据《全球领导力展望》调研结果显示，尽管中国企业已视人才为企业发展的首要条件，在这条路上中国的企业仍有很长的路要走。中国企业的首席执行官将挖掘、吸引和保留人才视为最大的挑战，甚至超过
衣冠楠《领导力与高绩效团队建设》
主讲：衣冠楠老师【课程背景】 现阶段管理难度加大，无论是作为客户还是员工，正在以新的特点、更大的能量深刻地改变着企业，因此，对企业家领导力的要求需要重新定义，领导力的修炼方式也需要进行相应的调整。 “没有完美的个人，只有完美的团队”也说了很多年。实践也证明只有个体效率和整体效率之和的最大化才能保障组织真正的高效，既要提升个体效率又要提升整体效率，正是团队管理模式的精髓所在。 以前我们所学习
罗建华《目标与绩效管理》
【课程背景】绩效管理是当今企业管理中必不可少的工具之一。有研究机构通过大量数据分析，一个企业能否持续成功，不是企业的愿景、战略定得有多好，关键是战略的执行是否能落实到位，而战略能否执行到位，必须有一套能衡量战略、支撑战略目标达成的绩效管理体系，把战略转化到可操作的行动。随时信息、科学、工业技术的飞速发展，以及企业员工知识体系、技能素质不断迭代，简单的“命令与控制”的管理方式
乔艳萍《绩效指标设计和辅导实操训练》
课程对象：各级管理者、人力资源管理人员课程目标：一、掌握绩效管理流程二、掌握BSC/KPI/GS等绩效管理方法三、学习绩效目标制定与分解的程序方法四、掌握岗位KPI和GS考核指标设计方法五、掌握量化考核表设计方法六、掌握绩效辅导和绩效面谈的实用方法七、学习绩效结果的应用与激励课程大纲课前调研与讨论第一讲：绩效管理的认知1、思考：你是如何理
赵云龙《绩效管理实务培训》
主讲赵云龙课程特点：l实战演练前后配套——直接针对受训企业，用实际情况来演练；l操作工具一应俱全——全套考核操作表格；l操作性强——培训完成，企业就有一整套考核体系模板；课程目标：l清晰目标管理、绩效管理的基本概念l了解绩效考核具有哪些基本要素l学习各要素的分析思路l掌握确定各要素的方法l能
