课程大纲
一、人与组织关系的重构
a) 技术的不断突破和被应用
b) 社会需求基准的不断抬高
c) 全方位价值的重新定义与匹配
d) 管理理念需要重构
e) 不同时代人力资源理念的变迁
f) “人是目的”和“人是工具”的对比
g) 数字化时代组织与人的关系
h) 人与组织的关系呈现五种新面貌
i) 个体价值实现多途径
j) 个体价值崛起的同时，组织目标如何实现？
k) 个体依赖组织还是组织依赖个体
l) 人与组织实现互利共生必须重新定义各自价值
m) 新的绩效价值观：从追求效率到追求价值---效能管理
二、人才效能提升机制
1、人才效能提升机制（华夏基石模型）
a) 人才效能提升前提：事业理论与战略思维
b) 为什么关注成长
c) 企业长期成功的关键是系统地回答以下三个问题
d) 华夏基石企业成长导航图通过企业成长五阶段模型
2、 人才效能提升基础：组织进化与变革
a) 企业成长的不同阶段都需要进行不同侧重点的管理整合与变革
b) 成长的关键是适时进行组织能力建设
c) 系统成长的两个核心命题
d) 华夏基石企业文化咨询经典案例
3、人力资源效能供给：组织能力规划与员工赋能管理
a) 人才能力体系建设的底层逻辑：
b) 构建能力大厦实现组织能力规划与员工赋能管理
c) 通过能力通道建立打开人才成长空间
d) 案例：某健康零食制造品牌面向系统成长的护航式管理咨询
4、人力资源效能驱动器：自主管理与绩效管理的系统整合
a) 员工进行自我价值定位与自我驱动
b) 绩效管理前伸（价值观考核）
5、人才效能提升基点：领导力建设
a) 团队领导力的核心
b) 文化提升与管理驱动企业整合发展
c) 打造基于价值观的领导力
d) 选拔制和淘汰制，不是培养制
6、 人才效能提升的引擎：激励与人才事业合伙机制
a) 分配什么价值
b) 依据什么分配价值（薪酬哲学）
c) 基于职位的人力资源管理
d) 基于价值创造的人力资源管理
