绩效管理

文熠《业务领导的场景式绩效管理》

主讲:文熠老师【课程背景】作为业务部门负责人,常常容易遇到以下问题: 没有方法论指导自己向团队成员分解部门目标,设计的考核指标往往容易与公司目标偏离; 不知道如何给下属提取更合理的指标,不清楚有哪些绩效管理工具可以使用; 你发觉绩优的下属并未得到相应的驱动,摸鱼的下属工作怎么都推不动,导致团队绩效目标无法力出一孔,疲于救火; 你认为人力资源部门不能给你解决当下的困境,如:怎么培养都无法

《战略性绩效考核与绩效管理》

许玉林《战略性绩效考核与绩效管理》【主讲教师】:中国人民大学劳动人事学院许玉林教授【授课时间】:8课时(3小时/单元共2单元)【授课内容】前言:德勤公司提出绩效管理的重构?GE不做考核了,谷歌为何还在继续?索尼真的是被考核考死的吗?

王文超《绩效改善之阿米巴经营实操落地》

绩效倍增 目标爆破主讲:王文超【课程背景】“十四五”期间,全球经济一体化、供给侧改革及数字经济、人工智能的快速发展,市场无序、社会变革等诸多挑战与机遇并存,尤其在后疫情时代,企业还远未从金融危机的阴霾走出来,外部环境的不确定性导致企业的生存态势愈发

李彩玉《目标为王——基于战略目标解码到绩效指标落地》

课程背景:德鲁克说:“并不是有了工作才有目标,而是有了目标才能确定每个人的工作。”因此管理者应该通过制定目标对下属进行管理,当高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,转变成各部门以及个人的目标,再根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。实施目标管理的真正的目的就是促进员工的自我管理,提升企业持续不断的迎接一个个新目标的能力。然而,真正做到目标管理的企业则很少,主要问题如下: 员工

付源泉《量利而行——绩效管理的实务技巧》

向绩效管理要效益课程背景:随着“机会驱动企业成长”到“管理驱动企业成长”的变迁,组织越来越注重向管理要效益。某种程度而言,企业管理就是绩效管理,绩效管理是企业管理的核心。 “战略管理是自上而下的绩效管理;绩效管理是自下而上的战略管理”。绩效管理上接企业战略,与各项管理手段关系密切,一方面一些长期坚持实施适宜的绩效管理模式的企业取得了长足的进展,值得学习和借鉴;另一方面绩效管理理论和方法

史明《卓越绩效管理》

主讲:史明老师【课程背景】人力资源--绩效管理的根本目的是什么?正如德鲁克在管理学的奠基之作《管理的实践》一书的开始提出的三个经典问题一样:我们的事业是什么,我们的事业将是什么,我们的事业究竟应该是什么,弄清楚管理的目的决定着管理的方向性和有效性。因此,绩效管理做的好坏对企业来讲绝非无足轻重,而是企业管理的逻辑起点。 绩效管理的核心是能够通过提高员工的绩效水平来提高组织或者团队的绩效; 绩

杨文浩《三效六力——新质绩效领导力》

课程背景:新质领导力以“三效六力”为核心,通过提升人效、能效,最终达成组织卓越绩效。人效强调人才效能,涉及人才的密度和资本化率,解码为内驱力和教导力,即激发员工内在动力,同时提供有效教导。能效关注能量与效果的比率,解码为源动力和成交力,旨在以最小的能量投入获取最大的功效。绩效则是成绩与效益的综合体现,解码为组织力和变革力,强调组织工作的优化升级和持续变革。这种领导力通过层层递进,实现了绩效领导力的

陈禄《银行薪酬绩效管理》

主讲:陈禄老师【课程背景】员工抱怨工资太低,如何合理支付薪酬?工资变成了大锅饭,如何有效激励员工?人工成本越来越高,如何控制人工成本?企业利润越来越低,如何实现公司利润?薪酬绩效能否以经营为导向?【课程收益】l系统认知:完整系统的了解经营与管理的关系,全面掌握人力资源管理体系各模块之间的逻辑关系。l理论学习:掌握完整的企业薪酬设绩效计方法论l工具表单:学习设计薪酬绩效管理的必备工具和表单l实践借鉴

陈龙《企业全面绩效管理实操》

【课程大纲】一、什么是全面绩效管理1.互联网去中心化的时代我们为什么还要谈绩效?(1)绩效管理的历史沿革与基本逻辑(2)绩效管理的核心目的(3)被“误解”的绩效管理与被“玩坏”的绩效考核2.绩效管理的几大“败笔”(1)把绩效管理简单理解为考核(2)与企业目标不相契合,为考核而考核(3)本末倒