职业素养

张羽《领导力—职业素养职业技能》

【课程背景】在当今快速变化的商业环境中,领导力已成为推动组织发展和创新的关键因素。领导力不仅关乎个人能力的提升,更是对团队和组织绩效产生深远影响的重要素质。本课程旨在深入探讨领导力的多维构成,包括决策力、诚信、关怀、勇气、自律等要素,通过系统化的教学和实践,帮助学员构建全面的领导力框架。【课程收益】提升决策能力:通过数据分析和直觉判断相结合的决策方法,提高解决复杂问题的能力。增强诚信与道德:学习建

魏伟

魏伟老师——中基层管理者能力破局实战专家研发与应用中基层管理者能力提升系列实战课程:累计培训场次1000+,累计培训人次10000+,多次受到企业返聘,服务100余家央国企、大中小型民营公司,涉及银行、能源、电信、港口、医药等十几个行业国际注册行动学习促动师中央财经大学养老规划师/中国特许经营管理师RFP中国个税规划师/全国房地产注册经纪人曾任:友邦保险集团(金融业世界500强)荣誉讲师曾任:21

王梓乔

王梓乔老师简介航天科技集团所属企业人力资源总监北京治政集团公司管理顾问北京高立公司市场部总监清华大学、北京大学总裁班主讲人国资委党校特约讲师王梓乔老师有20年的管理经验,担任过班组长、培训主管、策划总监、市场部经理、编辑、记者、咨询公司总经理等。对班组管理、中基层管理、人力资源管理、职业化塑造、执行力打造、压力管理、培训体系建设等方面有深入的研究。在从事企业管理与企业培训工作中,积累了扎实的现代企

窦鹏《职场新人的职业素养修炼》

讲师:窦鹏【课程背景】 在当今快速发展的经济环境中,企业面临着日益激烈的市场竞争和不断变化的业务需求。在这样的背景下,企业需要一支具备高度职业素养、能够快速适应并贡献于企业发展的员工队伍。然而,现实情况是企业常常面临新员工初入职场时的发展困惑和适应难题,如缺乏明确的职业规划、对职场规则不熟悉、团队协作能力不强等。这些问题不仅影响了新员工的个人成长,也制约了企业的整体发展。&

王勍

王勍老师简介北京大学法语语言学士辅修国际经济法国格勒诺布尔高等商业学校商业管理硕士中国科学院心理研究所心理咨询与治疗研究国家三级心理咨询师 中科院健康指导师曾任:东风标致汽车,培训资深专家;臻和生物科技,组织发展专家现任:中国演讲与口才协会顾问;无界文化发展,运营总监

董怡《高效时间管理》

主讲:董怡老师【课程背景】在激烈而复杂的市场竞争中,无论企业或个人都高度关注一个问题:同样的每天24小时,为何不同的人体现出不同的价值。为什么有的人安排得井然有序,从容自如;而有的人从早忙到晚,废寝忘食,却依然有忙不完的工作?为什么有的企业成功?有的企业失败?究其原因,效率不同是一个重要因素!而效率的背后却是时间利用的差异,也就是时间管理的效能。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”

杜程《新员工职业素养》捕鱼达人沙盘模拟

主讲:杜程老师【课程背景】企业想要持续化的发展,必须持续的有新鲜血液加入。其中,校招新员工作为很多企业的主要工作力量,每年都会有大批的人员到岗。然而,大学生由于最初踏入职场,角色定位模糊、缺少工作经验,会出现很多问题,例如:· 角色定位模糊,仍然以学校里学生的身份、心态,处理职场中的事情,导致面对工作或问题时,考虑的仍然是个人的得失,而不是团队、企业的利益;· 不适应职场规则而导致人际关系不理想,

鲍爱中《危机管理与公关素养》

课程对象:公司高层、中层、基层员工课程目标:1.建立危机意识;2.了解危机管理的关键在于预应;3.掌握危机管理的内涵与应对流程;4.掌握危机的可能来源;5.掌握危机的应对原则;6.掌握危机中媒体应对方法;7.如何有效避免媒体的放大效应;课程大纲:预应—— 反应第一部分 预应一、危机意识1.时代广场的国债计数器2.企业的十三种“死法”3.危机意识:天津大海食品有限公司4.危机的两个定律5.危机的4个

李金金《自我管理:职业素养和商务礼仪》

主讲:李金金老师【课程背景】在当今复杂多变的商务环境中,职业素养和商务礼仪已成为个人职业发展和企业形象塑造的关键要素。随着全球化进程的加速,商务活动中的跨文化交流日益频繁,掌握恰当的商务礼仪不仅是对合作伙伴的尊重,更是提升个人竞争力和企业软实力的重要途径。据调查,约75%的企业认为员工的职业素养和商务礼仪水平直接影响客户满意度和业务合作成功率。然而,许多职场人士在这些方面存在明显不足,如不恰当的沟