职业素养
郭齐蕊《从优秀到卓越到超越——良好职业素养修炼》
课程背景：在任何一家企业工作，任何一个岗位上，我们总会遇到这样或那样的问题，以下是否有我们熟悉的影子呢？1.“忙”：每天都有忙不完的事，却忙不到点子上瞎忙2. “怨”：遇到问题抱怨，不想办法解决3. “推”：出了问题，推卸责任4. “等”：只限于去想，不采取行动5. “找”：总是千方百计找借口，而不是绞尽脑汁找方法6. “靠”：遇到问题直接给上司，考上司是否有能力解决面对这些问题，您有何感想？不同
陈鹏《职业核心能力与职业发展》
课程背景：美国著名教育家卡耐基指出：一个人事业的成功，只有15%是由他的专业技术决定的，另外85%则要靠人际关系。其中，良好的人际关系则与当事人团队合作意识、人际沟通技巧、自我管理习惯、优雅举止、创新与解决问题等非专业的知识与能力有关，而这些，在中国式教育体系里是无法非常好地学到的。德国梅腾斯教授于1972年提出核心能力（关键能力）的概念，方始得到全世界认可。职业核心能力是在人们工作和生活中除专业
钟廷挥《职业化心态训练》
主讲：钟廷挥老师课程收益：1、塑造阳光积极的心态，享受生命的意义，远离悲观思维，积极对待困难和挫折，活在当下，做快乐的自己，做最好的自己。2、帮助学员提升换位思考的能力，理解公司的困难、管理者的难处，减少抱怨。3、让学员明确结果思维意识，打破思维格局，创造可能性，敢于挑战目标，挑战自己。4、让更多的员工了解什么是责任、什么是关爱？明确生命的意义和价值，适应环境。5、塑造感恩心态，感恩国
李大涛《员工职业化素养》
本课程旨在做好3件事：认知转换，技能提升，行为训练。【课程背景介绍】进入21世纪，我们不得不面对一个严峻的现实：那就是中国企业的经理人也好，员工也好，职业化程度普遍欠缺，面对世界企业的竞争，中国企业由于员工和经理人职业化程度不够，我们的竞争是明显处于劣势的，而职业化塑造，就是去弥补中国企业员工和经理人职业化方面的欠缺。每一个企业都渴望打造一支职业化的员工队伍。如何去打造一支职业化的员工队伍&nbs
何承欣《职业素养与情绪压力管理》
主讲：何承欣老师【课程背景】在职场中如何具备专业的素养行为？并驱动自身的工作能力？此课程是企业必不可少的一项培训课,企业在发展的过程中,应该重视对员工的心理疏导，管理者应及时了解掌握职工的心理和感受,培养员工良好的职业心态，情商素养，加强员工的职业道德和情商意识.通过让员工明白接人待物中情商的重要，懂得感恩企业来提升员工活力，提升绩效，以营造和谐温馨的人际关系。【课程收益】l具备职业化
