职业规划
刘茗烨《职业规划，人职共赢》
课程背景：现代企业管理崇尚人力资本化运作，追求人效价值。人类进入驱动力3.0时代，人作为最复杂的变量，个人的产出很大程度依靠于自我实现的意愿程度，于是，通过管理者生涯规划实现人与职业的双赢是企业追求的目标。生涯规划在企业的运用将聚焦如下场景：从人与职业的关系，帮助实现公司目标与个人目标的契合，追求成长与匹配；挖掘和定位管理者优势为组织倍增价值，提升工作效率，获得成就成长安全，降低组织骨干管理者
张祖舜《AI时代下的何去何从——新生代的职涯规划之旅》
“告别过去，拥抱AI时代，让你的未来更清晰！”主讲：张祖舜老师【课程背景】AI技术重塑全球职场生态，00后从校园到职场将面临双重挑战：挑战1-技术冲击：基础岗位被替代的概率更高，催生职场人员需要有强大的创新和主动思考的能力；挑战2-观念冲突：00后“反内卷”和“重自我价值”的职场观念和传统职业规划模型的冲突。如何在没有前人的经验可以模仿，需要自己摸着石头过河的时代背景下，闯出一条新路。00
陈明丽《职场心动力-职业规划与情绪压力管理技巧》
主讲：陈明丽老师【课程背景】在当今快速变化的商业环境中，企业各级员工面临着前所未有的挑战和机遇。随着技术的革新、市场的波动以及全球化的竞争，个人职业发展的需求和路径也在不断演变。为了保持竞争力，企业和个人都需要对职业生涯规划有更深入的认知。同时，自我认知、情绪管理、压力调适和高情商沟通成为职场成功的关键因素。本课程旨在帮助企业基层管理者和骨干员工在复杂多变的BANI时代，通过职业生涯规划、自我认知
段雅婕《职业规划-像CEO一样思考》
主讲：段雅婕老师【课程背景】新形势下，很多企业在员工管理与发展这个问题上都会显得很头疼：新毕业的大学生眼高手低，没资源不干活，工作挑肥捡瘦，玻璃心；老员工混日子，盯着钱干活，干的不开心就想跳槽，身在曹营心在汉；工作久了会产生职业倦怠感，抱怨公司抱怨领导抱怨同事，工作多年自己没有太大成长看不到自己的问题是因为公司没有培养没有空间。如果将企业视为高速行驶列车,想让列车提速并非是让车头烧更多的燃料,而是
董怡《无限未来在今朝—管理人员对员工的职业规划指导》
主讲：董怡老师【课程背景】同样是新人，为什么有些人能在岗位上快速上手，有些人却无从下手？同样是加班，为什么有些人能够事半功倍，有些人却事倍功半？同样是“充电”，为什么有些人提升飞速，有些人依然“过不好这一生”？ 职场上的差距，除了努力之外，还有什么原因使得“同岗不同命”？这一切正是我们所关注的问题。本次课程以运用为导向，通过案例剖析和互动练习，讲解职场上如何深度思考、如何找到正确的努力方向，使管理
张超《新员工职业规划与职业素养提升》
主讲：张超老师【课程背景】由于校园环境和职场环境的不同，新员工在进入新的工作环境时，往往会遇到各种不适应的情况，如对自身角色的模糊认识、对周围环境的陌生，以及对职场规则、人际交往、工作方法和技巧的缺失等。这些因素可能导致新员工难以充分发挥其潜力，从而影响到整个组织的绩效。为了帮助新员工更好融入职场环境，完成从学生角色到职场角色的转变和职场规则及工作技巧的掌握，提升工新员工留存率和岗位胜任力以及职业
张鹏浩《探寻—员工职业规划》情景沙盘
—— 一门生动有趣的职业规划课程主讲：张鹏浩老师【课程背景】当下不少企业面临员工职业成长困境：新人入职迷茫、老员工失热情、中基层管理者转型难，既致员工价值难实现，也让企业陷培养成本高、人才流失快的内耗。数据显示，近 60% 离职员工因 “看不到职业未来”，有清晰职业规划的员工效率高 40%、主动离职率低 35%。且部分管理者存在认知误区，或忽视组织引导，或将职业规划等同于晋升，传统讲授模式也枯燥无
