课程开发

王学利《TTT-课件设计与开发》

优师美课--培训师4项修炼【课程介绍】当前越来越多的企业强调培训落地转化的效果,即便如此还是有一些企业出现课程安排了,学员没有来;学员来的,课程没有赋能;钱花了,没价值等等的现象。这些和企业培训师能力缺乏不无关系。课程缺乏实用经验,无法成为企业独有的经验传承;课程缺乏教学设计,不能让学员愉快接受和转化;课程缺乏好的呈现,学员记不住,不好记;讲师缺乏呈现技巧,学员不愿听,听不懂。众多现象说明企业需要

郭静《TTT卓越讲师系列提升培训—课程开发与设计》

主讲:郭静老师【课程背景】现在,企业内部讲师团队建设已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势,如果要想成为一名优秀的讲师和领导者,需要具备专业的上台演讲技能和课程设计能力。然而,仅仅凭经验和感觉去实施每一次课程,课程质量很难保证,对于希望成为一名优秀内训师的伙伴来讲,系统掌握课程开发和设计能力,同时提升授课演绎技巧尤为重要。培训课程的设计与开发是整个培训流程最关键的环节,科学合理的课程设计开发

段丹《岗位经验萃取与课程开发》

【课程背景】 在当今竞争激烈的企业环境中,持续发展和培养人才已成为企业取得成功的重要因素。为了使企业内部的核心人才能够在岗位上发挥更大的作用并将他们的经验转化为宝贵的知识资产,帮助企业有效地收集、提取和传承关键岗位上的经验,并将这些经验转化为系统化、可持续的知识。 优秀的岗位经验萃取可以提高工作效率和生产力。通过学习如何将工作经验系统化、标准化并传递给其他员工,企业可以减少培训成本和时间,提高

曾子涵《演示美化——课程设计与PPT课件制作优化》

课程背景:在商业沟通和职业发展中,PPT演示能力是提升个人影响力和企业竞争力的关键。无论是进行演讲、工作汇报、项目策划还是业务介绍,一个专业且吸引人的PPT都能显著提升信息传递的效率和效果,对促进业务合作和推动企业发展起到至关重要的作用。然而,当前许多职场员工尚未掌握高效的课程设计和PPT制作技巧,导致演示效果不尽人意,沟通成本增加。缺乏逻辑性的PPT排版和不吸引人的视觉效果不仅削弱了演讲者的

魏滨《TTT培训师进阶--培训课程的开发设计与创新》

为理想插上翅膀【课程目标】1、学员能够基于企业的最佳实践编制教学案例,能够根据不同的课程内容设计课程目标,有针对性地进行课程的整体设计与开发;2、掌握微课程开发、设计、应用;3、掌握流行创新课程应用趋势。【课程对象】1.企业内部培训师2.培训主管、培训经理、培训总监【课程特色】1.讲授引领,现场演练为重:在现场演练中充分运用所学技能,其中,“讲授”与“现场演练”

黄文锋《优课画布—场景化课程设计与开发》

快速开发企业品牌课程课程背景:竞争加剧,人才流失加快,越来越多的企业开始意识到需要将优秀的知识、技能沉淀到企业当中,并以此来提升组织核心竞争力。课程设计开发是实现这一目标的有力手段。然而,课程设计与开发是一项系统而科学的工作,为了课程能够最终满足业务需要,开发人员需要根据清晰的步骤,运用科学实用的工具来完成课程设计与开发。但在实际操作过程中常会遇到如下问题:不知道该如何确定课程开发选题

陈永《TTT—七步课程设计与开发》

主讲老师:陈永【课程背景】很多企业的中层管理者常常满腹经文,但是不知道怎么呈现出来,很多企业内训师会讲,能讲,但是一直处于知识的搬运工,企业需求到手以后不知道怎么组织归纳,设计课程的单元与内容。学员对课程的反馈往往没有记住太多东西。讲课讲授时间占大部分课程时间,没有达到预想的结果。教学手段的选择没有充分说明问题本质。我们也常常有这样的困扰:◆课程有了,如何通过设计来改良课程的结构呢?◆面对要求开发

徐劼《授课技巧与课程开发落地项目 (7.5天三阶段)》

课程背景:课程的设计与开发是建立企业内训师队伍的基础,是建立企业课程体系的基础,是企业知识经验沉淀的基础。培训课程是企业内训师手中的利器,课程设计的好,培训就成功了一半,好的课程设计是把复杂问题简化的梯子。随着企业越来越重视培训的质量,设计培训课程,开发适合企业需要的精品课程已成为企业内训师的重要工作。同时,设计和开发课程是衡量一个内训师水平的重要标准,也是内训师核心能力的体现。课程的设计并不难,

李罡《TTT高阶:磨杵成针——课程设计与开发》

主讲:李罡课程目的:掌握课程开发的基本流程,达到清晰课程开发的流程步骤;掌握课程开发中每个步骤的工具、方法,并能够独立开发出完整的课程包;通过现场练习实操、讲师现场辅导,让学员能够掌握每个步骤的方法、技巧;提高课程设计的能力,让课程达到对学员实际工作有帮助、课堂氛围学员喜欢、愿意参与的效果。课堂授课:3天(每天6小时)验收辅导:一对一辅导,每位学员辅导时间1小时——2小时授课方式:-讲解+演练+小

俞萍《4D课程设计与开发》

—打造属于你的课程大片主讲:俞萍【课程背景】在当今企业的日常工作和业务管理中,知识、技能和经验的传授和分享正在日益显示出在企业发展和员工发展过程中的重要作用,如何打造基于企业文化的企业DNA复制体系,弘扬和传播企业文化;如何打造基于业务链的专业能力发展体系,沉淀和传播属于企业自己的核心经验和能力;如何富有成效的与企业内外部的客户进行交流和相互学习,毫无疑问,企业培训师在企业人才培养工作中承担