领导力

袁旭《执行管理-----打造企业核心竞争力》

培训收益使企业家(决策层)学员认识到企业执行力定义的重要性使企业家(决策层)学员认识到企业系统的执行管理使企业家(决策层)学员准确的了解建立企业执行力的系统工程与学员共同探索企业执行管理系统模型课程特色这是国内第一套系统的针对企业家(决策层)的基于企业执行力的训练课程。课程完全采用解析解剖解决的咨询方式;这是国内第一套清晰界定企业执行力研究与个人执行力的系统课程课程大纲:(提纲仅供参考,最终方案完

袁旭

袁旭老师简介战略执行与企业治理独立管理顾问清华大学《战略执行》课题共同发起人兼学科教研室副主任华南理工大学“企业实践与案例研究中心”主任战略执行与企业成长系统模型创始人变革管理与执行文化系统模型创始人基于战略的执行力胜任体验式训练系统创始人曾任意大利TPA环保企业集团中国发展顾问,新加坡ITM资本企业集团中国合作顾问,香港星河企业集团中国(大陆)首席代表,美国亚洲商业顾问公司中国首席代表等。多年来

杨百寅

杨百寅老师简介清华大学经济管理学院领导力与组织管理系、博士生导师。国家杰出青年科学基金获得者。1982年于南京大学获得学士学位。1992年于加拿大萨斯卡彻温大学获得硕士学位。1996年于美国乔治亚大学获得博士学位。教授主要课程为人力资源管理与开发、战略人力资源管理、管理学研究方法、领导力开发与组织行为学等。主要研究和教学领域:为创造力与组织创新、知识整体理论、领导力开发、个人与组织的学习、学习型组

杨波《情境领导》

主讲:杨波老师风靡全球,被“财富500强”视为经理人必修课——情境领导哪种领导方式最有效?没有一种领导方式可以适用于所有情境!世界组织行为学大师、领导力大师、情境领导(Situational Leadership—SL)创始人保罗• 赫塞博士(Dr. Paul Hersey)认为:好的经理不应只是一个命令者,他在领导团队时不应一成不变,而应随着情境(任务、目标及完成此目标的员工和环境)的不同来调整

杨波《MTP中高层管理提升》

Management Training Program主讲:杨波老师【课程背景】MTP(Management Training Program)管理研修课程最初版本源自美国,1950年引入日本后,受到日本产业界的普遍欢迎,成为所有管理培训的基础,为日本企业成长要因之一。MTP最受企业欢迎的原因是,通过MTP培训,管理人员能够统一认识,提升自觉改善的动机,带领员工推动各项改善活动,充分调动员工的积极

杨波《高效管理者核心能力提升》

主讲:杨波老师【课程背景】在企业发展的过程中,需要管理者发挥承上启下的作用,才能够支撑企业的发展。但在实际中,以下问题在企业内普遍存在:员工流失率高,效率低下,忠诚度差……团队士气低落、没有激情、冲突加剧……组织执行不力、有令不行、绩效下降……出现这些现象的重要原因在于管理者的管理能力需要提升,而企业中却有一些管理者缺乏系统的管理思维与有效的管理工具。本课程旨在通过课程内容的实施,有效提高管理者在

杨波《4D领导力》

主讲人:杨波老师解决团队切实问题和困惑团队成员的技术都不错,但脾气和做事风格不太相投,产生不了合力,如何办?虽然说信任是团队协作的基础,但该如何和团队成员建立更深层次的信任呢,有什么好方法?团队一团和气,关系都非常密切,但就是产出不高,什么原因?团队一盘散沙,毫无斗志,如何激发,如何凝聚?明明需要两部门之间密切合作,但却是经常掐架,如何化解?老板天天讲愿景、讲目标,大家确无动于衷,不跟随、执行差,

杨波《VUCA时代的领导力突破》

主讲:杨波老师课程大纲:第一部分: VUCA时代呼唤领导力VUCA时代基本特征如何从市场驱动走向创新驱动和领导力驱动领导者进入混沌思维,如何驾驭不确定性和无序VUCA时代领导者的基本原则与卓越行动第二部分:VUCA时代领导者的卓越行动之一-以身作则1、以身作则的两项原则明确自己的价值观,找到自己的声音使行动与共同的价值观保持一致,为他人树立榜样&nb

杨波《MBC新晋管理者提升》

【课程背景】对于企业而言,新晋管理者是不可忽视的中坚力量。新晋管理者,需要面对新的环境,与同事之间的关系也发生了微妙的变化。同时,新官上任,大都踌躇满志,雄心勃勃,希望迅速打开局面,在同事和下属心目中尽快树立威信。因此,新任管理者人需要及时转变管理思维,应对可能出现的种种危机。在企业成长的过程中,某些人员会被提拔到管理工作岗位,我们经常会发现:·很多刚刚走上管理岗位的研发人员角色没有转

杨波《教练型领导力》

主讲:杨波老师【课程背景】:你的内心是否这样想过:你是否希望,当你和他人沟通时,对方会觉得你特别善解人意,从而对你产生非常强烈的信任感,视你为知己?你是否希望,你能够轻松地给周围的人带来更多的正能量,人们更加喜欢你?你是否希望,你貌似随意的一句提问,却让他人深思半天、或者猛然醒悟?你是否希望,员工在执行任务过程中,有更强的坚韧度,勇于面对挑战?你是否希望,员工能够意识到自己的错误行为,并能及时的修