领导力
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马媛《管理干部角色认知与高效执行能力提升》

马媛《管理干部角色认知与高效执行能力提升》
课程背景如何做好一个管理者是一种能力，需要从角色转变、技能提升、团队管理、目标达成等等方面不断的促进自我的学习。本课程在理念和方法上针对管理者的工作梳理，课程导师自上而下为现有管理者的工作做了专业的比较和区分，并在具体工作目标达成的过程中给予模式及步骤、方法与具体的技巧，课程体系逻辑完整、理论模型科学严谨、操作方法务实合理、应用技能简单实用。本课程理论性、实操性、系统性强、通过使学员深刻而全面的领
领导力课程 2025年03月21日

薛旭亮

薛旭亮
薛旭亮老师简介中国管理科学研究院专家团成员中外管理官产学恳谈会研究中心委员商学院九伴思创学院产品技术官美国纽交上市公司大型互联网信息公司总监管理者成长地图版权培训导师美国ISOL国际组织学习协会管理者之剑--问题分析与解决导师MBA工商管理双硕士/师范大学讲师曾任某大型门户分类网站培训总监曾任某合资家居品牌人力资源总监阿里巴巴敏捷管理教练/《管理者成长地图》研发项目组首席导师海内外名人
通用管理 2024年09月13日

黄普《丝绸之路—赋能领导力沙盘》

黄普《丝绸之路—赋能领导力沙盘》
赋能领导力管理的全面辅导手册主讲：黄普老师【课程背景】由于经济形势的影响、新技术与新商业模式的冲击等，企业商业环境巨变，中国企业正处在一个需要快速变革的时代……同时，无论是VUCA时代对企业的要求、还是企业自身转型升级或跨越“收入拐点”的需要，作为企业的中高层管理者或核心管理团队都需要扩大团队的情感链接、增强团队的创新力和提升业绩表现，通过掌握有效技术*化激发组织人力资源优势、并将自己发展
领导力课程 2025年05月10日

潘鹏《领越TM领导力》

潘鹏《领越TM领导力》
主讲：潘鹏课程介绍：过去30年，领越®领导力是全球最具影响力的经典课程，卓越领导者的五项习惯行为成为领导力测评和提升的最佳方法之一。该课程被引入耶鲁大学和斯坦福大学的商学院，并于2001年确定为清华大学经济管理学院学分必修课程。如今，领越®领导力已成为领导力领域里最具影响、最受欢迎的领导力课程。许多世界500强企业和优秀组织以此作为领导力
领导力课程 2025年02月06日

谈炜《高情商领导力》

谈炜《高情商领导力》
【培训目标】 l 深刻理解领导力与情商的概念，从管理者走向领导者的心态调整 l 学会运用领导力框架模型完成自身问题诊断，找到现实差距 l 帮助领导者树立积极心态，主动承担责任，释放正能量 l 帮助领导者发现自己的盲区、长处及潜力 l 掌握作为教练的领导者应具备的提问与反馈技巧，提升个人及团队的绩效 【培训对象】各部门经理/总监/副总/总经理 【培训天数/期】1天
领导力课程 2024年09月13日

俞萍《教练型领导力》

俞萍《教练型领导力》
主讲：俞萍老师【课程背景】环境快速变化，在这个BANI时代，只有敏捷个体和敏捷生态才能应对快速的市场需求，企业随时需要根据市场需求做出调整，与此同时管理人员如何能够更好地应对并贯彻和执行公司的调整方向呢？传统的管理模式以“管理人员的行政命令+员工的被动执行”的层级管理为核心内容，在该模式下，员工回避责任，缺乏进取心和工作积极性，执行力不够，过于追求安定，对企业也缺乏认同感和价值感；整个组织
领导力课程 2025年05月08日

《卓越领导力——实现组织跨越式增长》

《卓越领导力——实现组织跨越式增长》
张蕾《卓越领导力——实现组织跨越式增长》课程背景：绝大多数现代企业认为培育核心竞争力的途径就是“建立人才优势”。“人才优势就是企业优势”的论调在这样的企业内部弥漫且根深蒂固，然而“人才优势”由于对关键人才的依赖，在面对复杂竞争环境时难以及时应变，使得企业常常出现如下问题：为何业务能手组成的团队却无法形成高业绩团队？为何团队无法形成坚实的“领导力基石－信誉”？管理者该如何发展足够的领导能力来推动团队
领导力课程 2024年06月24日

左京

左京
左京老师简介战略人力资源管理专家20年大型化工能源、商务贸易行业等人力资源管理实战经验15年企业管理咨询与培训经验清华大学EMBA北京大学、中国农业大学、华北电力大学、郑州大学客座教授高级企业人力资源管理师日产训（中国）MTP-TTT（6单元版）认证讲师曾任：北京神雾环境能源科技集团人力资源总监曾任：北京诚意光达商贸有限公司 副总经理北京
人力资源 2025年01月21日

郭俊平

郭俊平
郭俊平老师简介著名的实力派领导力培训专家，北京大学、清华大学EMBA班特聘专家讲师，美国领导力中心（CLS）认证《情境领导》中文培训师，美国ＰＤＰ领导特质系统认证咨询师。 曾经在英国巴斯金士百啤酒公司担任过销售经理、中国培训经理八年，好丽友食品有限公司担任全国营业人事及培训经理九年，卡秀国际传媒集团执行副总裁八年，擅长领导力与管理培训，2013年获“全球500强企业商学院最认可的TOP
领导力 2024年09月11日

张峰《用新生代思维领导新生代》

张峰《用新生代思维领导新生代》
【课程背景】新生代是企业发展的主力军，是企业业务创新的驱动器，同时，新生代也是很多管理者“想说爱你不容易”的特殊群体。管理者在新生代管理中经常出现的三大现象：1.管不了：经不起批评，碰撞高频次，无法同频沟通；2.带不动：想尽各种“花活”，依然无法激发他们内驱力；3.留不住：一言不合就离职，影响团队的整个士气。所以说，新生代管理与激励是更多管理者面临的重点和难点。【课程收获】认识：新生代员工成
领导力课程 2025年05月01日