步婷《4D卓越团队领导力工作坊》 主讲:步婷老师【课程背景】4D系统是美国宇航局(NASA)科学家、哈勃望远镜项目总指挥查理·佩勒林 (CharlesPellerin)博士研发的一套集测评、管理、提升个人与团队领导力的心理认知与行为改进系统。4D系统倡导的八项行为满足全人类内心最深层次的需求——价值感、归属感、未来展望和成功的能力。它简明又实用,实现了个人利益与组织利益的统一,从而真正完成心态、情绪、行为的根本转变,这 领导力课程 2025年12月02日 0 点赞 163 浏览
赵伟功《领导力提升——教练式领导力》 课程背景:工业经济进入知识经济,商业环境呈现快速变化和个性化特征的时候,如何管理知识型员工,如何快速地将目标变成成果,如何解决在结果和过程均不可见的情况下的激励与控制问题,成为最突出的管理难题摆在了我们面前。教练领导力,与工业经济时代的“命令-控制”式管理不同,它以目标为核心,以绩效为导向,通过有效对话,引发员工的智慧,激发员工的尽责感和醒觉性,从而快速达成绩效。“教练领导力”课程,从建立与员工的 领导力课程 2025年12月24日 0 点赞 163 浏览
张景涛《卓越项目领导力——项目管理中的团队管理与激励》 卓越项目领导力——项目管理中的团队管理与激励课程背景:无论多么宏伟的战略,总要拆分成一个个可实现的目标来落地,一个个目标就需要通过项目来实现。项目经理不仅仅按照公司的要求完成项目任务,更需要对历史业绩、常规任务做突破性发展,才能帮助企业实现战略目标。项目经理的学习不仅仅局限于项目管理技能,更要打造能“打胜仗、打硬仗”的团队,这就需要项目经理培养自己的领导力。领导力能够帮助项目经理突破业 领导力课程 2025年12月04日 0 点赞 163 浏览
马茗《项目管理者领导力提升与高效团队建设》 课程背景:经济全球化及市场竞争的加剧,使得商业环境发生了根本变化。21世纪,被权威人士预测为“项目管理的时代”。本课程着眼于项目经理实际,结合日产训版MTP理论、方法、工具及实战经验,由浅入深,引领项目经理快速掌握正确的管理认知、角色认知,掌握管理者应掌握的多项核心技能,提升项目管理的实战应用效果。课程收益:● 管好自己——清晰认知管理者的角色及职责,合理规划个人及项目目标,合理分配时 建筑工程 2025年12月18日 0 点赞 164 浏览
周一凡《战国争雄——360全景领导力沙盘》 课程背景:战国上承春秋乱世,中续百家争鸣,后启大秦帝国。是中国的思想、学术、科技、军事以及政治发展的黄金时期,史称“百家争鸣”;与此同时,图强求存的各诸侯国展开了许多举世闻名的变法和改革,如吴起商鞅的变法图强;而在兼并战争过程中,如张仪、苏秦的纵横捭阖,廉颇、李牧的战场争锋,春申君、孟尝君、信陵君、平原君的政治斡旋……诸如此类,不胜枚举,涌现出了大量为后世传诵的成语和典故。而在统一中国的过程中,战 领导力课程 2025年12月04日 0 点赞 166 浏览
袁沐风《情境领导力——提升管理效能的领导艺术》 课程背景:风靡全球,情境领导力被“财富500强”视为经理人必修课,全球超过1300万经理人参与过本课程的培训。世界组织行为学大师、领导力大师保罗•赫塞博士认为:好的经理不应只是一个命令者,他在领导团队时不应一成不变,而应随着情境(任务、目标及完成此目标的员工和环境)的不同来灵活个性的调整自己的领导方式。我们需要根据员工的能力、意愿的变化而动态地发挥领导力。本课程就是帮助各级领导者针对不同的情境,灵 领导力课程 2025年12月04日 0 点赞 166 浏览
陈军《“四位一体”——活用教练技术成为卓越领导者》 课程背景:早在1974年哈佛大学的一位教育专家和网球专家蒂莫西·高威(Timothy Gallwey)出版了一本名为《网球的内心博弈》(The Inner Game ofTennis)的书,这本书很快就得到了人们的关注。书中提到一个关键词叫“内心”(inner),“内心”过去被用来指选手的内心状态,或者用高威的话说“真正的对手不是比赛中的对手,而是自己头脑中的对手”。高威宣称,如果一名教练可以帮助 领导力课程 2025年12月05日 0 点赞 169 浏览
冯硕《战略治理与价值驱动:高管层内部审计领导力》 主讲:冯硕老师【课程背景】为什么风险总在审计后才暴露?每次质量事故发生后,总听到这样的对话:l生产部长捶桌子:“这批原料有问题,采购怎么验的?”l采购经理一脸无奈:“供应商资质都是按流程审核的,谁知道会出纰漏!”l财务总监摇头:“销售签合同时没做信用核查,现在货款收不回来……”表面是部门扯皮,实际是系统性盲区:l员工觉得“按流程走就不会错”,但流程本 领导力课程 2025年12月01日 0 点赞 170 浏览
张国银《卓越领导力提升》 课程背景:21世纪企业竞争加剧、市场无序、社会变革、国际交流、信息技术、个性发展等诸多挑战与机遇降临到我们面前时,无论我们是否身处领导者的职位,都应该具备领导力。这是因为,领导力意味着我们总能从宏观和大局出发分析问题,在从事具体工作时保持自己的既定目标和使命不变;领导力也意味着我们可以更容易地跳出一人、一事的层面,用一种整体化的、均衡的思路应对更加复杂、多变的世界;领导力还意味着我们可以在关心自我 领导力课程 2025年12月19日 0 点赞 171 浏览
梁展红《教练式敏捷领导力》 终结老板忙、团队盲、员工茫的高绩效管理思维与对话力主讲:梁展红老师【课程背景】当前,无论企业规模或行业背景如何,组织都面临两大严峻挑战:一是外部市场瞬息万变,要求组织反应敏捷高效;二是内部人才结构冲突,传统命令式管理已彻底失效,导致员工被动、等待指令,创新和执行力停滞。许多管理者因此陷入“事必躬亲、身心俱疲”的恶性循环。本课程聚焦于解决这一核心痛点:如何从根本上激活团队的自驱力和自决策能力。我们为 领导力课程 2025年12月02日 0 点赞 171 浏览