TTT培训

王志涛

王志涛老师—AI应用领域先行者与实战专家AIGC实战专家;AI应用领域先行者与实战专家知名教学技术专家,教学罗盘️©️理论创立者北京大学、清华大学等知名高校特聘讲师曾任人众人教育集团课程研发中心总经理及山西公司总经理曾任杭州寓学于乐教育研究院院长出版专著《教学罗盘:基于建构主义的整合教学模式》(教学罗盘©版权号2018-A-00600854;著作号978-7-5001-5823

王学利

王学利老师--职场沟通赋能专家家庭教育指导师资生堂培训讲师注册国际职业培训师注册国际课程设计师国家一级企业培训师京润珍珠全国培训经理深圳地铁集团师资库成员国家一级人力资源管理师曾任上市集团公司培训大学总监《优师美课--培训师4项修炼》版权课作者《以“微”知著--微课设计与开发》版权课作者《古贺报联商®——职场关键场景沟通策略》授权讲师【从业履历】20年服务行业管理经验,近15年培训管理工作

闫明

闫明老师简介中国著名领导力管理专家中国培训教育行业终身倡导者和传播者TMCC国际认证高级管理教练导师清华、人大、北大EMBA特聘讲师新加坡博维管理咨询首席管理导师清大厚德教育研究院专家委员会委员中国企业实战型人才培养体系构建总设计师闫明老师从业经历:2003年从事教育培训行业,丰富的实战经验和体系化的理论相融合,培训过上万家企业客户,曾任黄河旋风集团(上市公司)助力工程师,步长制药集

任天行

任天行老师简介澳洲巴拉瑞特大学MBA;中国新锐演讲家;演讲口才培训专家;资深团队建设训练导师;实力派销售管理培训专家 ;国际注册企业教练(美国国际专业教练协会IAPC授权);深圳大学演讲比赛特聘评委;康佳集团特聘演讲口才训练讲师;香港浸会大学、香港城市大学客座教授。十一年外企业职业经理人实战经验曾任:沃尔玛(珠江)百货有货公司营运总监;国际著名服装品牌 HUGO BOSS中国区销售总监;研修履历:

徐晨《撩聊了料——TTT内训师授课技巧》

课程背景:作为一名培训师,是否有以下困惑:1、你上台的时候是不是特别紧张而且不知道如何解决?2、您是不是多数情况会照着课件念?3、您是不是觉得自己在台上手足无措,不知道手放在哪里好?4、您是不是向学员提问,而学员爱理不理?5、您是不是会遇到课程内容讲完了,但是下课时间还没到?本课程将从培训师的课前准备、成人学习的特点、教学的基本理论、讲师的台风塑造帮助学员建立讲师内在和外在的基础,从八大教学方法、

蒋丽华

蒋丽华--组织与人力资源专家华东师范大学(985)教育学硕士中南置地人力副总经理&企业大学校长,旭辉领导力与人才发展资深总监,17年500强人力资源管理经验上汽大众等多家国际、国内企业管理顾咨询服务超过250家企业,超过3000+实战培训,客户返聘率高,满意度100%ACCP企业教练,领越领导力、EQ2情商优势、DDI领导力认证导师,光辉国际领导潜力认证导师、哈佛商学院领导力开发认证导师擅

赵天明

赵天明老师---企业人才培养管理实战专家18年企业人才培养管理实战经验DDI认证讲师国家一/二级企业用工协调师资质证书全国人力资源创新大赛首席人力资源官奖现任:广东省标准化技术委员会丨副秘书长曾任:金逸影视传媒(上市)丨人力资源总监曾任:统一集团(中国区)丨培训经理★政府专家委员:广东省企业协会组织专家委员/广东省经济开发区法委会委员★授课经验:曾服务过农夫山泉、中国移动、农业银行等80多家企业,

杜新星

杜新星老师----AI应用与效能提升实战专家15年世界500强企业管理效能实战经验华中科技大学工商管理硕士(MBA)曾任:大金(中国)投资有限公司武汉分公司丨培训负责人管理魔法镜©认证导师别剧一格©项目导师岗位经验内化©项目导师左圆右方-创新思维与问题解决©认证导师AL加速式学习法引导师认证+AL加速式学习法课程设计师认证——AI技术应用(持多项技能认证)—

刘平利

刘平利老师---职场效能提升专家国家注册企业培训师IPTA国际职业培训师TTT专业讲评认证导师OFFICE系列课程认证讲师WPS KVP(金山公司最有价值专家)英国·博赞思维导图认证管理师中电联“兼职培训师大赛”PPT课件制作导师人力资源和社会保障部“培训送企业”讲师团讲师《Keap Learning 思维树》版权课证认证讲师曾任:协鑫集团|项目改善经理擅长领域:办公软件、公文写作、思维导图、微课

张熳《精课精师——TTT系统提升训练营》

课程背景:现今,企业内部讲师团队建设已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程,环环相扣。内部培训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识,促进服务组织力的提升。然而,很多讲师虽然已经掌握了基本的演讲技巧,但仅仅凭经验和感觉去实施每一次课程,课程质量很难保证,对于内训师来讲,系统掌握课程开发和设计能力,同时提升授课演绎技巧尤为重要。本课程采用项目制形式,融汇了TT