企业内训

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吴建民《MTP中层管理者的管理能力提升》

课程背景：彼得德鲁克认为自我管理是最好的管理。自我管理之所以成为可能，是因为人都有精神本性。管理者就是要用“本性去管理本人”。这样的管理思想需要尊重人、观察人、发现人、成就人，把人当人看，通过成就人的精神成就团队，这是对工业革命把人当机器的颠覆。本课程专注于讨论高绩效管理、低物质成本背后的管理思路。正所谓“内外兼修，心术合一”，作为团队的领导者，只有“理”了员工的心，才可能高效地“管”好人。我们把

领导力课程 2024年09月18日 0 点赞 172 浏览

施渊钟《​电信运营企业数字化转型》

【课程背景】当前已经进入数据化时代，阿里的“一切业务数据化，一切数据业务化”，实现数据技术驱动的创新性业务的结果。红领集团通过数字化，智能化，弯道超车，短短的几年内就在服装定制业务年均销售收入、利润增长均超过150%，年营收超过10亿元，快速的就拥有了国内制衣行业一席之地。目前企业已经到了必须挂钩数字化的时代，不拥有数字化，就会被淘汰，比如胶卷巨头柯达错失数码相机机遇、诺基亚手机被智能手机颠覆、传

人工智能数字化 2024年09月26日 0 点赞 137 浏览

罗贞礼《宏观经济：形势分析与谋篇布局》

罗贞礼教授--政企研学跨界实战专家课程背景：你有这样的困惑吗：对全面估量、正确判断、科学预测国内外经济环境和宏观经济形势及发展趋势为何抓不到重点？宏观经济分析为何要立足高质量发展？针对时代和政策的机遇为何难以主动谋篇布局？怎样在数字化新赛道上抢占先机？——《宏观经济：形势分析与谋篇布局》抓住宏观经济形势的关键机遇期，结合新时代国有企业改革发展等相关实际场景，牢牢把握高质量发展这个首要任务，通过谋篇

宏观政策 2024年09月19日 0 点赞 144 浏览

马永志​《目标管理与成果复盘》

【课程背景】目标管理，永远是企业管理的终极话题。从德鲁克提出目标管理这个概念至今，几乎现代管理学就是围绕着目标管理这一核心基点展开。无论是组织目标能否有效的分解，还是具体目标能否得到有力的推动，上到集团的战略方案落地，下到具体的员工激励和驱动，其背后的核心逻辑，都在于组织中的管理者怎样理解目标，怎样实施目标管理，从某种意义上说，目标管理是所有管理者的必修课。从另一个角度上说，目标管理在当下的环境中

领导力课程 2024年09月20日 0 点赞 192 浏览

安东

安东老师简介乐高用手思考系列课程与工作坊研发者乐高式创新、乐高式复盘版权讲师十五年企业管理咨询经验资深场景化学习研发及应用专家创新课程研发工场研发讲师三个盒子—创新课程认证讲师中国注册创新创业培训师交大继续教育学院特聘讲师上海国际银行金融学院特聘讲师兼任多家企业高级顾问安东老师拥有十二年的企业管理与咨询培训组织经验，十五年的培训经验。在同知名咨询培训公司多年合作

领导力 2024年09月18日 0 点赞 452 浏览

黄传武《5G改变社会—5G时代的机遇与挑战》

黄老师——北京邮电大学副教授/通信趋势与运营专家课程背景2019年中国正式进入5G商用元年，5G改变社会，5G技术的应用将提供更多的场景和数据支持。物联网、大数据、人工智能等最新科技，为传统行业发展带来全面革新应用。为适应5G带来的行业变革，突破传统的固有模式，探索5G时代的传统行业创新业务与管理，迎接5G技术为行业发展带来的巨大红利。为此，我们开发出“5G改变社会—5G时代的机遇与挑战”培训课程

战略管理 2024年09月20日 0 点赞 165 浏览

吴建民《金字塔思维-高效工作的基石》

课程背景：如何在第一时间把握问题的关键？如何确保向领导汇报时重点突出、逻辑清晰？如何在部署工作时让下级准确接收工作指令？如何在短时间之内让他人清晰理解你的意思？金字塔思维是最经典的思维工具，来源于麦肯锡经久不衰的经典畅销商业管理书籍《金字塔原理》，它能有效帮助人们掌握思考、职场表达的关键方法，养成结构化思维的习惯，瞬间切中要义，抓住核心。“金字塔原理”是一种重点突出、逻辑清晰、主次分明的逻辑思路、

职业素养 2024年09月18日 0 点赞 202 浏览

向永清

向永清老师简介北京大学智能科学系研究生毕业，拥有近17年数字化相关学习与从业经历7年航天器制造及数字化相关经验航天工业优秀讲师，曾给委内瑞拉、巴基斯坦卫星学员培训3年互联网从业经历，2年互联网高管经历，对互联网赋能传统行业有深刻理解拥有数字化相关专利10余项发表数字化相关论文10余篇中国联通、中国移动、新鼎资本、航天五院等企业100人以上培训实战经历【实战经验】北京大学人工智能硕士研究生，中国社会

数字化转型 2024年09月19日 0 点赞 476 浏览

马永志《高绩效团队管理》

【课程目标】如何提升团队管理方法和实用技巧；提高管理者团队管理沟通的效率和效果；加强管理者部署培育与激励的方法与技巧；掌握团队目标达成的策略和实战方法；如何加强团队的凝聚力和执行力；团队管理者自身领导素养的修炼与提升。【课程特色】为了确保学习的有效性，本课程将采用讲解、案例分析、互动讨论、音像视频等综合教学方法，满足不同风格学员的学习要求。【课程对象】企业团队管理人员【课程时间】2天【课程大纲】模

领导力课程 2024年09月20日 0 点赞 177 浏览

安东《乐高式复盘---组织学习能力提升的核心修炼》

【培训背景】“事前沙盘，事后复盘”复盘是围棋中的一种学习方法，指的是在写完一盘棋之后，要重新摆一遍，看看哪里下得好，哪里下得不好，对下得好和不好的，都要进行分析和推演。联想集团创始人柳传志第一个将复盘引入到做事之中，成为联想三大方法论之一，在联想每一个重大决策的背后，都有复盘的身影。本课程将在专业促动师的引导下，结合乐高式复盘四步法，为学员带来复盘的关键技术和现场真实体验。课程将系统讲述复盘的内容

领导力课程 2024年09月18日 0 点赞 179 浏览