教练式管理

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李美鲜《教练式领导力》

课程背景：教练Coach，有马车的意思。最早的四轮大马车只坐一个人，专为贵族服务。马车去哪里，什么时间到，什么速度到，根据乘客的要求，最终把乘客顺利按时安全带到目的地，这就是马车的功能。后来，Coach开始用来指私人教师，教练。如果教练能帮助选手消除内心障碍和外部干扰，通过一系列引导性的问题，帮助选手自我觉察，分析和解决问题，会释放惊人的潜能，在积极有效互动中不断激发内在动力，实现一个又一个有挑战

领导力课程 2025年12月25日 0 点赞 62 浏览

孙梵《教练式管理CoachingLeader》

课程背景：困惑：究竟标准化制度化是不是好的管理？员工态度和能力到底哪个更重要？管理者要有威严还是亲和力？自己忙：管理者自己能力很强，但不能让成员做到自动自发，让部门高效有序的运转。增效慢：工作越来越忙，事情越来越多，不能通过工作效率的提升降低工作压力。事难干：在工作中任务推进不稳定，不能有效的掌控任务达成目标。人难管：管人时有效果，但成本过高，不能让人员管理简单、直接、系统和高效。

职场效能 2025年08月15日 0 点赞 465 浏览

于珏

于珏老师--教练型管理者中国延安精神研究会会员经济学学士、管理学硕士高级营养师、学习促动导师体验式培训师、培训导师、领导力训练师、培训师训练师、FA瑞士洛桑酒店管理学院（EHL）授予的QLF（Qualified Learning Facilitator）学习促动导师，北京大学、中国人民大学、中南财经政法大学、北京师范大学、北大纵横商学院、格局商学、深圳英盛商学院、湖南强仁商学院、北京炎培教育科技研

教练技术 2025年04月14日 0 点赞 685 浏览

谢瑞宝《赋能成长：部属培育与教练式辅导》

课程背景：在当今快速变化的市场环境中，企业可持续竞争力的核心越来越依赖于人才的密度与成长速度。然而，许多管理者在从业务能手转变为团队领导的过程中，普遍面临“育人”的挑战：他们或因忙于救火而无暇顾及下属培养，或习惯于亲力亲为，未能有效授权，或缺乏系统性的辅导方法，导致团队成长缓慢、人才梯队青黄不接。管理者的首要任务是成就他人。传统的指令式、控制型管理风格已难以激发新生代员工的潜能与创造力。企业迫切需

领导力课程 2026年01月06日 0 点赞 41 浏览

肖罡《教练式情绪压力管理》

主讲：肖罡老师【课程背景】1. 情绪与压力的普遍性在职场中，每个人都会面临各种压力和挑战，这些压力可能源自工作负荷、人际关系、职业发展或个人生活等。情绪作为人类响应外界刺激的自然反应，对个人的决策、行为和健康有着深远的影响。2. 情绪智力的重要性情绪智力（EQ）是指个体识别、理解、调节自己情绪以及他人情绪的能力。研究表明，高情绪智力的个体在职场中更有可能取得成功，因为他们更擅长管理人际关系，更能够

职场效能 2025年11月19日 0 点赞 156 浏览

懿轩《教练式领导力》

四个能力、一个原则让你高效工作讲师：懿轩【课程背景】企业生存靠的是利润，如果没有了利润，一个企业是无法存活下来的。提高企业利润的方法多种多样，但最重要的的工作效率上去了，企业才能以最小的投入获得最大的产出，即实现利润最大化。工作效率是指在单位时间内完成工作的数量，它是考核一个工作者是否能有效利用有限的工作时间做出更多工作成绩的量。工作效率是评定工作能力的重要指标。一个人的工作能力如何，很大

领导力课程 2025年05月06日 0 点赞 592 浏览

何峰《高效能教练式管理者——下属的培养、激励与授权》

课程背景：作为一名高效能的管理者，最重要的工作就充分发挥下属的能动性和积极性，用好下属的优势特长，这其中最关键的是做好下属的培养、激励和授权。部分管理者存在“培育方法不足，工具欠缺”的困惑需尽快学习和掌握部属培育的先进管理思想、方法、工具和技巧，以便提升个体与部门绩效。许多管理者都希望在公司实施有效的激励，来提高员工工作的积极性，从而提高整个公司的效率。从公司的角度来看，激励也是一种投资，投资的回

领导力课程 2026年01月04日 0 点赞 53 浏览

李轩《教练式沟通管理》

主讲：李轩老师【课程背景】在今天这个人才时代，什么能够帮助我们激发出自己和团队的优势？教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练？简而言之，教练就是通过教练式沟通方式，帮助我们深入了解自己，理解他人，激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过程就是陪伴下属成长和成功的过程。教练的理念和技术将会使您的人生和事业更上一个台阶，实现更大的自我价值。此课程带领学员领略教练如何

领导力课程 2025年10月05日 0 点赞 378 浏览

何云鹏《教练型领导力》

——挖掘团队潜能，倍增团队绩效主讲人：何云鹏【课程背景】来自西方的管理理论及观点，让面对复杂问题的中国管理者们在应用操作层面，显得茫然和无所适从，从而产生对领导力“虚、软、空和走形式”的种种误解。中国的企业管理与跨国公司的差距究竟在哪里？中国管理者的领导力应体现在哪儿？中国管理者如何才能有效的借鉴吸收西方的管理手段和方法、打造自己的领导能力？本课程的目的是帮助学员，结合中国转型期的管理实

领导力课程 2025年05月05日 0 点赞 652 浏览

陈亭如

陈亭如老师---管理者赋能教练16年大型企业工作管理经验12年商业银行管理实战经验美国佩丁大学MBA国家二级心理咨询师国家人力资源和社会保障部职业生涯规划师ICF（国际教练联盟）认证PCC专业教练美国AACTP国际认证培训师/行动学习促动师美国AACTP国际认证复盘教练美国NASA-4D系统认证团队教练英国东尼博赞思维导图认证讲师日产训（中国）MTP-TTT（6单元版）认证讲师武大、华科、交大、浙

管理技能 2025年12月08日 0 点赞 138 浏览