教练技术

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王传庆《敏捷领导力八度空间》

——依托全流程教练技术强化团队战斗力与凝聚力课程背景：未来的领导力，一定是专业领导力！专业领导力的表现，必然是两个字 ——敏捷，即在持续变化的环境中，带领团队实现新的高度！但现实的情况却是，企业中，大量的管理人员和干部，存在着管理基础薄弱、团队意识淡薄、缺乏职业素养、执行能力欠缺等诸多短板，导致他们在领导力提升与发展的路上，迷失了方向，从而降低了团队管理的效率、也阻碍了团队

领导力课程 2026年01月09日 0 点赞 9 浏览

段雅婕《赋能组织-高效团队带教技术工作坊》

主讲：段雅婕老师【课程背景】在VUCA时代，管理者面临更多挑战、企业竞争环境严酷，传统管理方法和领导风格已无法适应，尤其90、00后成为主力军，企业更需赋能型领导通过提升自身能力、关注员工需求等激发员工潜能、实现绩效提升与目标一致。在构建高效能团队的过程中，企业普遍深陷以下管理难题的泥潭：1、人才断层：内部培育机制落后，关键职位缺乏接班人，技能提升跟不上业务发展，限制了管理效率和战略实施。2、新员

领导力课程 2025年10月30日 0 点赞 262 浏览

陆华龙

陆华龙老师简介国内优秀实战派企业管理资深培训讲师、高管教练；中国人力资源开发研究会特聘讲师；《领越®领导力》\《教练型领导LAC》\《问题分析与解决》\《MTP中高层管理技能》等版权课程认证讲师；《行动学习》认证教练；引导技术认证引导师；北大、清华、浙大、吉大、华科大等多家高校商学院及总裁研修班特约讲师；实践背景 陆老师具有丰富的企业管理实践经验：曾任职于中国

领导力 2025年02月11日 0 点赞 726 浏览

顾雪峰

顾雪峰老简介复旦大学工商管理专业；行为心理学专家、NLP教练；工商管理、教育心理学双背景；国际NLP高级执行师；中国NLP学院深圳分院高级顾问。13年咨询培训工作积累，10年专业授课经验。专长于运用应用心理学技巧于素质提升及通用管理领域。【授课特点】博学多闻，课程条理清晰，逻辑严谨，案例丰富，善于分析解决管理实践中的各种问题，工作指导性强；授课风格娓娓道来，幽默风趣，以问题引导，以情境说明，一针见

通用管理 2025年01月03日 0 点赞 885 浏览

韩冬《VUCA时代新教练式管理技术》

课程背景：本课程根据VUCA时代的发展特点，结合新新工作者的工作特点与价值观的特点，相应的企业管理也随之而改变。教练式管理可以通过教练技术让员工看到自身的盲点和潜力，也让员工认清自己在组织架构中的位置以及应当发挥的作用。本课程认为，人不仅是一种资源，更是企业最宝贵的资本。当人的能力和素质得以提升的时候，企业的资本就会加倍增值。教练文化以人为本的目的就在于通过充分激发人的潜能提高生产力，促进企业的高

人力资源 2026年01月04日 0 点赞 41 浏览

张祝光《教练式的员工培育辅导》

主讲：张祝光【课程背景】领导者经常要面对的困境是： 不愿培育 不会培育 组织缺乏长效培育机制【课程收益】 解决培育部属的意愿问题 系统掌握培育辅导的基本流程 了解掌握基本的辅导方法和工具 掌握提升部属关键技能的5个步骤 训练并掌握诸多培育的实战技巧【课程特色】理念、案例、方法、工具均有很高的实用价值，可即学即用。重要方法采取情景演练模式，学员掌握效果更好。【课程对象

领导力课程 2025年05月31日 0 点赞 436 浏览

王雷军《教练式辅导与激励》

课程背景：VUCA时代已经到来……——客户需求的多样性——产品生命周期的升级换代——企业从封闭转向开放——员工投入度的降低——还有很多不可预见性……在这个时代，我们原有的认知、经验与经营管理模式正在经历着挑战，这也要求企业的各级管理干部必须先从自身进行突破，打破原有的思维模式，明晰自己的角色定位，提升自己的管理技能来积极应对这些变化，通过有效的管理手段来实现部门绩效的增长，从而拉动企业整体业绩的提

领导力课程 2025年01月16日 0 点赞 629 浏览

金剑峰《教练技术在员工辅导中的应用》

一、内容简介： 时代在变革，管理也在不断地进步！传统的管理过程已经引发出新的问题，这需要进的管理方式来补充传统的管理模式。有专家声称：“每一位管理者都要学会当教练，以启发中工心智，挖掘潜力，完成更大的目标！”美国可口可乐公司，要求C 级管理者以上都要求学会当教练，以迎接新的管理时代的到来。的确，在当今的市场竞争形势下，企业对于管理者的能力需要进一步得到提升,那就是：每一位管理者都要学会当教练，应用

管理运营 2025年01月13日 0 点赞 623 浏览

陈军《“四位一体”——活用教练技术成为卓越领导者》

课程背景：早在1974年哈佛大学的一位教育专家和网球专家蒂莫西·高威（Timothy Gallwey）出版了一本名为《网球的内心博弈》（The Inner Game ofTennis）的书，这本书很快就得到了人们的关注。书中提到一个关键词叫“内心”（inner），“内心”过去被用来指选手的内心状态，或者用高威的话说“真正的对手不是比赛中的对手，而是自己头脑中的对手”。高威宣称，如果一名教练可以帮助

领导力课程 2025年12月05日 0 点赞 117 浏览

贺君宏《教练赋能—辅导反馈与激励发展》

课程背景人工智能时代是人人为师的时代！微视频、微课堂等一系列的微出现的时候，员工获取知识的途径呈多元化的时候，管理者过往的辅导模式能否发挥价值？价值多大？是否还有吸引力？非正式学习和混合式学习正在充斥着整个时代。松下幸之助曾说过：企业即人！做企业就是做人，做好了人的工作，企业也就做好了发展了，反之无人企业则止。对员工的激励发展作为企业人才梯队建设的重要手段时，管理者辅导员工没有耐心，手段单一，

领导力课程 2025年02月21日 0 点赞 615 浏览