新员工管理

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姜雷《新生代员工管理》

课程背景：成长在不同时代的人，都有着被时代刻下的，挥之不去的时代烙印。伴随着时代变革的加速，“95后”新生代员工身上的“时代特征”往往比以前的员工更加明显。他们面对集体时，更加关注自我；面对领导时，倾向于用直接的方式表达内心的法；面对职业选择时，显得很随性……面临新生代员工方方面面的“时代特征”，管理者既觉得他们有朝气、坦诚，又觉得领导权威受到挑战，不知道如何激励和管理他们。管理者原来有效的管理方

领导力课程 2026年01月08日 0 点赞 11 浏览

张超《校招新员工如何快速适应职场》

《打造你的职场适应力》主讲：张超老师【课程背景】由于校园环境和职场环境的不同，新员工在进入新的工作环境时，往往会遇到各种不适应的情况，如对自身角色的模糊认识、对周围环境的陌生，以及对职场规则、人际交往、工作方法和技巧的缺失等。这些因素可能导致新员工难以充分发挥其潜力，从而影响到整个组织的绩效。为了帮助新员工更好融入职场环境，完成从学生角色到职场角色的转变和职场规则及工作技巧的掌握，提升工新员工留存

职场效能 2025年11月19日 0 点赞 157 浏览

谢迪《师带徒从“随意带”到“系统教”》新员工带教辅导全流程实战

主讲：谢迪老师【课程背景】 企业说：咱们来了新员工，一定要好好培养，让新员工能快速的融入企业 企业说：师徒带教对新员工来说，既亲切又直接，能高效的发现并解决问题 导师说：我就会专业领域的技能，不会带教，要怎么做，既能让保证新员工学习岗位知识，又能融入到企业文化中？ 导师说：新员工都是新生代，辅导过程中难免出现问题，说轻了怕不往心里去，说重了怕玻璃心，辅导有技巧吗？ 新员工说：我们想快速

人力资源 2025年10月15日 0 点赞 315 浏览

叶显开《新员工综合职业素养提升》

主讲：叶显开老师【课程背景】组织对员工最看重的是能够持续做出贡献、长期输出价值与绩效成果。要想达到此目的，员工必须具备相应的职业素养。 其中最关键、最核心的职业素养，可以笼统地概括为三大类，包括自我驱动、认知水平和写作能力，每一大类又可细分为三个小类。（见下图）根据经典的“冰山模型”，这些职业素养属于“冰山下”的部分，“冰山上”呈现出来的就是员工的职业习惯与工作方法，以及最终的工作成果和绩效

职场效能 2025年05月14日 0 点赞 633 浏览

董怡《新员工个人能力提升与压力应对策略》

主讲：董怡老师【课程背景】同样是新人，为什么有些人能在岗位上快速上手，有些人却无从下手？同样是加班，为什么有些人能够事半功倍，有些人却事倍功半？同样是“充电”，为什么有些人提升飞速，有些人依然“过不好这一生”？ 职场上的差距，除了努力之外，还有什么原因使得“同岗不同命”？这一切正是我们所关注的问题。本次课程以运用为导向，通过案例剖析和互动练习，帮助学员掌握正确的努力方向，确保其所学能直接用于实际工

职场效能 2025年11月16日 0 点赞 224 浏览

顾樱英《职业规划—从校园人到职场人的转变》

主讲：顾樱英老师【课程背景】十七年寒窗苦读，校园人终于可以跨上社会，成为一名职场人，这是人生中极其重要的一个转变。能否顺利实现这个过渡，直接关系到大学生自信心的建立以及在未来职业生涯中的成长速度。对于企业来说也是一个重要时刻，如何在最短的时间内让大学生成为企业的有用之才，为企业创造业绩，作出贡献，让大学生快速从企业的人力成本转变为企业的人力资本，是企业需要非常重视的一个课题。通过本次课程的学习

职场效能 2025年10月06日 0 点赞 364 浏览

刘梅《新员工职业化素养提升综合课纲》

随着企业不断发展壮大，新员工的加入为企业注入了新的活力与创造力。然而，新员工从校园到职场的转变，不仅需要适应新的工作环境和人际关系，还需要迅速掌握职场所需的各种技能，提升素养。一、角色转变：从校园到职场新员工初入职场，首先面临的是从学生到职场人的角色转变。这一转变不仅仅是身份的变化，更是思维方式、行为举止、责任意识的全面升级。本课程将通过案例分析、角色扮演等形式，引导新员工了解职场文化，明确自身定

职场效能 2025年04月11日 0 点赞 806 浏览

毛剑《 AI+DeepSeek赋能职场新员工》

课程背景：每年都要有一批从校园进入企业的新员工，这些00后新生代朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，是可爱、可信、可为的新一代，他们对新知识（如：AI人工智能等)的理解与运用超乎想象。然而，如何才能够把新知识更好的运用到职场，让这样一群有自信、有冲劲、并且富有创造力的后起之秀能够更好的发挥他们的才能。本课程从市场上先进的AI工具，基于企业员工未来所必备的各种能力，如：写作能力、表达能力、结构思

职场效能 2025年12月17日 0 点赞 131 浏览

张成强《新员工职业素养提升》

讲师：张成强【课程背景】新员工来到新的公司，进入了新的环境。最常见的三种表现是快速融入、失望离开或者是就此躺平。为什么同样的人在面临相同的环境时，会有如此不同的反应呢？一个员工的职业化水平会极大的影响融入企业的速度，以及后续能否取得高绩效的工作。所以说，良好的职业素养是取得高绩效的基础，而高绩效又是良好的职业素养的外在表现。员工素质与工作品质的提升是企业各项工作顺利开展和运行的根本，拥有持续竞争优

职场效能 2025年11月22日 0 点赞 152 浏览

吴建宏《建工企业新员工职业素养和角色转变》

主讲：吴建宏老师【课程背景】在建筑行业快速发展的当下，新员工的入职不仅是企业人力资源的补充，更是企业文化和专业素养传承的关键节点。然而，新员工往往面临着从校园到职场、从理论到实践的巨大转变，缺乏对行业规范、企业文化的深入了解，以及对职业角色的清晰认知。这不仅影响个人的职业发展，也制约了团队协作效率和企业整体竞争力的提升。本课程旨在为建工企业新入职员工提供一个系统的入职培训框架，帮助他们快速适应职场

建筑工程 2025年11月06日 0 点赞 275 浏览