内训师培训

李桢《A I 工具内训师课程研发研习坊》

「AI帮你一天秒变资深内训师」用AI 赋能课程研发,走进内训师的批量化生产车间。当 AI遇上内训师,一场研发的革命正在酝酿。两天时间,让你站在AI 的肩膀上,重新审视课程研发的可能性。不再是单打独斗,而是与AI 并肩作战,共创未来。【课程背景】在当今快速发展且竞争激烈的教育培训领域,内训师们面临着一系列前所未有的挑战和困境:知识的萃取难度:随着技术的迅速发展和知识更新速度的加快,内训师需要不断地萃

东方启明《燃爆课堂的高效呈现》TTT内训师培训课程

主讲:东方启明【课程背景】企业培训能力的内化,是企业走向成熟的重要标志之一。当前,很多企业不仅费心费力在培训市场上高价外请培训师,既花费大量资金,又针对性不强。而建立适合企业自身的内部培训师团队,是解决这一问题的不二法宝。内训师对内部企业熟悉,可以有针对性教到点上;激励团队形成人人学习的企业文化,可以省上大量资金用于企业发展。基于以上优势,企业需要培养自己的内训师。如何挑选培养内训师成为现在企业

王志涛-教学技巧系列《教学罗盘©引导式培训技巧》

专家讲师:王志涛课程背景:·引导式培训技巧的核心是通过引导学员主动参与到学习过程中,而不是单向的知识传输。这种方式能够激发学员的兴趣和学习动力,促使他们更加积极地参与讨论、思考与互动,从而让知识的吸收更加深刻。对于企业来说,学员的参与度直接关系到培训的效果,只有当学员主动参与并将所学应用到实践中,企业才能真正实现培训的价值。·引导式培训强调团队思维和共创,企业讲师通过学习这类技巧,可以更好地引导学

杨晓璐《导师进化论—岗位导师经验传承项目》

(3阶段7天落地版)项目背景:伴随智能制造的蓬勃发展,大国工匠精神的传承日趋重要,组织可持续发展的关键在于人才培养,人才培养体系构建的核心是培养一支高素质的专业导师队伍。通过岗位经验的内部传承与转化,缩短人才培养周期,提高员工的专业知识和技术水平,推动绩优型人才的裂变,全面提升培训的针对性和实用性,确保培训的效果与质量。帮助员工快速胜任和顺利晋升,以满足公司战略性、系统化的人才培养需求。但

赖丰

赖丰老师简介—生涯规划与知识体系构建辅导专家曾任:华创证券法人居间 人力资源总监曾任:国家首批无车承运试点单位 人力资源总监 人力资源管理协会副秘书长 多地政府特邀创业创新指导师 工商管理海外留学 多家世界500强 上市公司内训师项目特聘顾问 国家薪酬调查项目 数据分析师 国家高级职业指导师 国家高级心理咨询师 国际认证组织经验萃取师 国际认证行为促动师 高级

刘梅《企业内训师授课技能提升》

【课程背景】如何能有效开场、互动和结尾?如何搭建一套更适合的核心课程?如何调动课堂气氛,让学员参与课程?如何进行引导,让知识传递更有效,转化率更高如何实现学员的行为层面的改变,突破单纯的“听讲”?此课程主要是针对于内部教育学习,如何更好的开展学习专门设计的课程,,构建有价值的课程内容,拥有自己的讲课风格,克服一切讲课障碍,把不可能变成可能,为提升企业内训师更好的教学能力开发的课程。【课程收获】掌握

陈练《​内训师实战研习坊—基于岗位经验内化的内训师培养》

【项目背景】项目研发者为“三步成师TTT讲师团”,结合多年来专注于对TTT培训的研究以及千余场各行业、各类型企业实战培训经验,将教育学、心理学、脑科学、逻辑学、传播学、艺术学、语言学、美学、演说学等融汇贯通,打造最具科学性、实战性的内训师培训课程!已得到了国内众多知名企业、上市公司乃至世界500强的广泛认同。企业满意度、学员满意率长期保持在98%以上!参加过课程的学员与企业均表示:实效、实用、

顾宇

顾宇老师--ITT国际内训师实战专家演讲与汇报实战教练澳大利亚米尔塔伯拉大学博士英国国际高级培训师(City & Guilds-ITT)中国(CHN)国家主任播音员(中国国家一级播音员)国家公安部师资库师资成员曾任:华东师范大学 | 职业教育学讲师、副教授曾任:杭州广播电视台 | 记者、播音员、主持人、电视新闻中心制片人兼新闻评论员擅长领域:ITT国际内训师培训、课程开发、授课技巧提升、教

李瑞光《青出于蓝——内训师授课技巧与精彩演绎》

课程背景:随着市场竞争愈发严峻,很多企业开始意识到:企业的培训工作不能仅仅依靠外部的培训公司,还必须建立一支优秀的企业内部内训师队伍,让这些了解企业、在岗位中发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台,培养发展员工,让他们将企业的精神、成功的历史经验和案例融入到课程中,这将会大大提高培训效果,节约培训成本。然而,我们的企业管理人员、行业精英、技术专家要走向三尺讲台,并非一日之功。内训师的培养关键在技能的

陈雨《TTT——内训师的综合能力提升》

课程背景:在当今知识爆炸、技术日新月异且全球经济一体化加速人才流动、数字化转型冲击各行各业、学习型组织文化兴起的时代大背景下,企业的核心竞争力愈发依赖于人才的储备与培养。然而,企业当前面临着诸多痛点,如培训内容与需求不匹配,部分内训师的培训内容设计仍停留在传统层面,难以满足员工多样化、个性化的实际需求,导致培训效果不佳、员工参与度和满意度低下;培训方法单一陈旧,传统“填鸭式”教学难以适应现代培训