刘文迪《企业内部行动学习催化师训练》
——基于组织绩效提升的学习模式培训如何落地？如何证实培训创造价值？有什么方法让学习更有效？这是每一位培训管理者的困惑，也是当前培训面临的世界级难题，而早在1965年，英国瑞文斯（Reg Revans）就已经给出了答案。【课程背景】当前企业培训存在的问题传统的培训模式是基于假设组织中对成员的能力与组织发展的需求出现了不平衡；或者是基于组织对未来的规划，现实中组织成员的能力与需求的不平衡而提出的一种学
