刘文迪企业《战略解码》行动学习方案

阶段

课前

课中

课后

事项

1.高管组织动员会，高管布置学习任务、寄予学习期望，给予学员学习动力。

1.高管发言澄清行动学习项目的目的

1.汇总项目应用结果及学习材料

2.讲解行动学习技术

2.澄清企业在2017年度的战略计划，实际工作中可能遇到的挑战和问题。

3.外部老师引导“战略解码”研讨会

2. 制作视频材料，引起全员重视

4.运用摄像方式，记录研讨会现场过程

3. 总结学习成果，组织内部传播实践经验（选择最优项目，企业内部巡回演讲）

5.输出“战略解码”解决方案

3、自学战略解码理论知识

4.树立标杆，奖励先进

“战略解码”整体推进表

第一部分

第二部分

第三部分

第四部分

第五部分

第六部分

理解战略

明确方向

全局思考

要素分析

明确关键

设定目标

提出策略

分析短板

质疑反思

部门协作

落实战略

小组汇报

阶段

项目

项目实施内容

工具

应用

建议时长

开场热身

导入

行动学习

1、         行动学习定义

2、         行动学习研讨规则

3、         行动学习研讨的三大核心技能

理解行动学习

第一部分

理解主题

明确方向

基于整体战略，导入360度开题，统一理解战略

1)     战略解码的背景分析

2)     战略解码的利益相关方

3)     对目前实际状况做SWOT分析

4)     战略解码的目的

研讨规则

360度开题

第二部分

全局思考

要素分析

1)                本企业战略包括的具体工作事项

2)                将工作事项归类整理

3)                命名相同类别的工作事项

4)                形成不同类别工作事项之间的关系图

团队共创

系统思考图

第三部分

明确关键

设定目标

1)     输出不同类别中的关键工作事项

2)     将关键工作事项归类整合

3)     提出针对关键工作事项的绩效目标

4)     分析绩效目标中，哪些是核心指标，哪些是一般指标

5)     将组织的绩效目标分配到不同的部门负责

决策矩阵

SMART

结构树

第四部分

提出策略

分析短板

1)     针对于不同的绩效目标，个人独立思考，提出实现目标的措施（措施必须是动宾格式，具体做什么事情才能实现目标）

2)     将小组的措施整理，团队决策，选择实现目标的关键措施

3)     分析影响实现目标的短板

4)     对影响目标实现的短板分成三个类别：制度性障碍、技术性障碍、适应性障碍

5)     针对不同的短板类型，提出具体的改善措施

团队列名

决策矩阵

隐形评价

第五部分

质疑反思

提出方案

部门协作

1)     从三个视角提出质疑

1.     我们提供什么价值的服务

2.     我们为谁提供服务

3.     我们如何提供服务

2)     基于要实现的目标，组合各种关键措施，形成解决方案

3)     要落实解决方案，分别需要哪些部门提供什么样的支持

4)     这些部门的支持，是否有相应的资源保障

质疑反思

头脑风暴

资源分析

第六部分

落实战略

小组汇报

1)      将方案内的措施分解成具体的工作任务

2)      制定落实战略的行动计划，包括各项工作任务的责任人、可能存在的障碍、所配置的资源、开始和结束的时间、监督人等

3)      小组汇报、现场点评

WBS

ARRA

资源配置表

行动计划表